純凈的氯化鈉用途廣泛。由于粗鹽中含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),限制了它的用途。現(xiàn)對其進(jìn)行以下操作來提純:
(1)向懸濁液中加入BaCl2和Na2CO3溶液的順序不能顛倒,請解釋其原因。______
(2)寫出一個(gè)過程③中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。______
(3)實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量______(選填“大于”、“小于”或“等于”)粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市章丘市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸,以及以下儀器:
(1)請寫出圖中②的儀器名稱:___。
(2)利用上述儀器和藥品可以制取CO2,你選擇的儀器是___(填序號),藥品是___。檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___(用化學(xué)方程式表示)。碳在氧氣中完全燃燒也能生成CO2,該方法不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原因是___。
(3)若補(bǔ)充一種儀器___(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用
C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列試劑中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是( 。
A. KCl溶液 B. 稀鹽酸 C. Na2CO3溶液 D. NaNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象能用物理變化解釋的是( )
A. 水壺?zé)霈F(xiàn)水垢
B. 房屋倒塌,糧食被埋而生霉
C. 石灰漿粉刷墻壁后,墻面變硬
D. 冬季室內(nèi)窗玻璃上出現(xiàn)水霧
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2019屆九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下列物質(zhì)敞口放置于空氣中,A 石灰水、B 濃硫酸、C 食鹽水;一段時(shí)間后溶液質(zhì)量增大的是________(填字母序號,下同),因變質(zhì)而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市2019屆九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2018年5月某雜志介紹了我國的一項(xiàng)科研成果:在一種新催化劑作用下可實(shí)現(xiàn)二氧化碳高效轉(zhuǎn)化為甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是( )
A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為H2 B. 生成丙和丁的質(zhì)量比為16:9
C. 反應(yīng)前后,分子、原子的種類均不變 D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)無變化
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
檸檬酸(C6H8O7)是一種工業(yè)原料,廣泛應(yīng)用于食品、醫(yī)藥等行業(yè).檸檬酸的水溶液顯酸性,其一水檸檬酸
(C6H8O7•H2O)的溶解度隨溫度升高變化較大.如圖是用發(fā)酵液(主要成分是檸檬酸)制備一水檸檬酸晶體的工藝流程圖.回答相關(guān)問題:
(1)氣體X是___(填化學(xué)式);
(2)加入硫酸,發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;
(3)操作1、2是___,完成此操作時(shí),需要的實(shí)驗(yàn)用品有鐵架臺、玻璃棒、燒杯、___;
(4)操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體,操作順序是:蒸發(fā)濃縮、___、過濾、洗滌、干燥;洗滌時(shí),用冰水洗滌目的是___;
(5)流程中的脫色時(shí),可加入___(填名稱);
(6)母液可以循環(huán)利用,其中一定含有的溶質(zhì)是___.
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省榮成市等六校石島聯(lián)盟(五四制)2019屆九年級下學(xué)期期中診斷化學(xué)試卷 題型:簡答題
宏觀和微觀相聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。
(1)微觀探析化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題:
①從微粒的角度說明圖A反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是___________________;
②圖B所示反應(yīng)中,參加反應(yīng)的微粒是___________(寫出微粒的符號)。
(2)化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來的量,叫物質(zhì)的量,其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的微粒個(gè)數(shù)都是6.02×1023個(gè),1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以克為單位,數(shù)值上都等于該物質(zhì)的化學(xué)式量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如下:
①1摩爾水中氫原子數(shù)目是______個(gè);②1摩爾水中氧元素質(zhì)量為______g。
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