分析 (1)根據(jù)加熱固體混合物制取氧氣,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,圖中酒精燈內(nèi)有酒精和棉線;酒精燈內(nèi)有酒精量不超過燈體容積的2/3;集氣瓶內(nèi)有水進行分析;
(2)根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析;
(3)根據(jù)實驗室常用儀器的作用進行分析;
(4)根據(jù)用排水法收集氧氣時,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時可以開始收集氧氣,氧氣密度比水小,不易溶于水,觀察到集氣瓶口有氣泡冒出時,在水下蓋上玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上進行分析;
(5)根據(jù)實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水槽中的水倒流,炸裂試管進行分析;
(6)根據(jù)做鐵絲燃燒實驗時,沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象,可能的原因是:氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹進行分析.
解答 解:(1)加熱固體混合物制取氧氣,說明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,圖中酒精燈內(nèi)有酒精和棉線;酒精燈內(nèi)有酒精量不超過燈體容積的2/3;集氣瓶內(nèi)有水,所以裝置圖為:
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)通過分析可知,A是試管,試管可以做少量物質(zhì)的反應(yīng)容器;
(4)用排水法收集氧氣時,當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時可以開始收集氧氣,氧氣密度比水小,不易溶于水,觀察到集氣瓶口有氣泡冒出時,在水下蓋上玻璃片,將集氣瓶正放在桌面上;
(5)實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止水槽中的水倒流,炸裂試管;
(6)做鐵絲燃燒實驗時,沒有看到明顯的實驗現(xiàn)象,可能的原因是:氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹.
故答案為:(1)
;
(2)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)少量物質(zhì)的反應(yīng)容器;
(4)氣泡連續(xù)均勻冒出時,集氣瓶口有氣泡冒出,蓋上玻璃片;
(5)防止水槽中的水倒流,炸裂試管;
(6)氧氣不純或鐵絲表面有鐵銹.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | B. | 氮元素的化合價為-3 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量為100 | D. | Mg、N的原子個數(shù)比為3:2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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