某物質(zhì)經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素,則下列對(duì)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )
A. 一定是純凈物 B. 一定是化合物 C. 一定不是單質(zhì) D. 一定是混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市(五四學(xué)制)2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān),下列理解正確的是
A. 鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳:是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的
B. 0.9%的生理鹽水:是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉
C. 百煉成鋼:是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼,其主要原理是降低生鐵的含碳量
D. 古代的“五金”:是指金、銀、銅、鐵、鋁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省東臺(tái)市第四聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列歸納和總結(jié)不正確的是
A.化學(xué)與生活 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃 ②真空包裝食品可以延長(zhǎng)食品保質(zhì)期 | ①使用乙醇汽油,減少空氣污染 ②合理使用化肥農(nóng)藥,減少水污染 |
C.實(shí)驗(yàn)記錄 | D.化學(xué)與發(fā)現(xiàn) |
①乒乓球的著火點(diǎn)比濾紙著火點(diǎn)高 ②用托盤(pán)天平稱(chēng)得食鹽質(zhì)量為5.63g | ①拉瓦錫最先得出空氣由氮?dú)夂脱鯕饨M成 ②門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制周期表 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列物質(zhì)①空氣②紅磷③四氧化三鐵④石灰水⑤液氧⑥蒸餾水⑦高錳酸鉀⑧冰水混合物。其中屬于混合物的是 _________(填序號(hào),下同),屬于單質(zhì)的是___________,屬于化合物的是_______,屬于氧化物的是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子。下列對(duì)圖示模型理解正確的是( )
A.反應(yīng)前后分子種類(lèi)不發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)與數(shù)目發(fā)生改變
C.反應(yīng)前兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.該反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,含有氧氣分子的是
A. 水 B. 液態(tài)空氣 C. 二氧化錳 D. 過(guò)氧化氫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)如圖回答問(wèn)題.
(1)儀器的名稱(chēng)是________.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填裝置代號(hào)),若用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________.
(3)若用裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.若要收集較純的氧氣,需觀察到________現(xiàn)象時(shí),再開(kāi)始收集氣體,收集完氧氣后,應(yīng)先________,再熄滅酒精燈,其原因是________.
(4)若用裝置收集好的氧氣,進(jìn)行鐵絲(已打磨光亮)燃燒的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 化學(xué)方程式 |
把光亮的細(xì)鐵絲盤(pán)成________狀,下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待________時(shí),插入充滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中. | ________ | ________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是( )
A. 氧氣供給呼吸 B. 五光十色的霓虹燈里充入稀有氣體
C. 木炭作燃料 D. 澄清石灰水可用于檢驗(yàn)二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
甲、乙、丙經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示由一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
(1)如圖若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點(diǎn)燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為_(kāi)_________,丙生成乙的符號(hào)表達(dá)式_____________________。若甲發(fā)生分解反應(yīng),生成可用于滅火的氣體丙,則丙生成乙的符號(hào)表達(dá)式_________________。
(2) 如圖,若甲發(fā)生分解反應(yīng),生成可供呼吸的氣體,寫(xiě)出甲反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_________。
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