如圖所示為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是

A．此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B．化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類變了

C．生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成

D．參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為1∶1

 

C

【解析】

試題分析：由圖示可知：A.生成物只有一種，故屬于化合反應(yīng)，選項錯誤；B.反應(yīng)前后元素種類相同，選項錯誤；C.生成的化合物的每個分子由三個原子構(gòu)成，選項正確；D. 參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為2∶1，有一個 分子沒有參加反應(yīng)，選項錯誤.

考點：微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學(xué)反應(yīng)

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南省平頂市九年級第二次調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．

（1）含磷洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而導(dǎo)致水質(zhì)惡化，因此我們提倡使用無磷洗滌劑．Na5P3O10中磷元素和氧元素的質(zhì)量比是 _________ ．

（2）生活中硬水變成軟水的方法是 _________

（3）ClO2常用于水的消毒，ClO2中氯元素的化合價為 _________ 價．

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南中考化學(xué)調(diào)研（二）試卷（解析版） 題型：簡答題

(4分)某同學(xué)利用下圖裝置進行如下實驗。

（1）欲探究分子在不斷運動，觀察到B燒杯內(nèi)溶液變成紅色，請推測A、B燒杯內(nèi)盛放的溶液可能是什么？(答出一種組合即可)為使探究更嚴謹，應(yīng)如何改進該實驗？

 

（2）若A中盛放硝酸銀溶液，B中盛放濃鹽酸，該實驗現(xiàn)象是什么？

并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河南中考化學(xué)調(diào)研（二）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A．氧氣用于醫(yī)療急救 B．干冰用于人工降雨

C．氮氣做食品保護氣 D．小蘇打用于治療胃酸過多

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河北省邯鄲市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

央視《是真的嗎？》節(jié)目中，主持人做了“電池+口香糖錫紙=取火工具”的實驗：取口香糖錫紙，剪成條狀，將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極，另一端接在電池的負極，很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙，起火苗，如圖所示。這是因為錫具有 性，將它的兩端直接接入電池正負極，就會造成 ，迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的 而使之燃燒。

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河北省唐山市路南區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取一定量二氧化碳，并回收實驗后所得廢液。該小組同學(xué)稱得石灰石12.5g放入燒杯內(nèi)，向其中加入100g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。測得的實驗數(shù)據(jù)如下，請計算：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）實驗后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

（結(jié)果精確到0.1%）

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014河北省唐山市路南區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于科學(xué)知識應(yīng)用的說法正確的是

A．稀釋濃硫酸時，把水直接倒入濃硫酸中

B．用洗潔精去除油污，利用的是洗潔精的乳化作用

C．地面上的工作人員發(fā)射超聲波實現(xiàn)對月球車的控制

D．潛水艇通過改變自身所受的浮力大小實現(xiàn)上浮和下沉

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江西省下學(xué)期九年級第一次化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

（9分）某九年級化學(xué)活動小組同學(xué)設(shè)計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關(guān)系。

（1）A、B、C、D分別是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì)，如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸，C能參與植物光合作用，且A、B、C、D都含有相同的某一種元素，則A的化學(xué)式為 ，寫出D→A、A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。

（2）小明同學(xué)覺得這個游戲很有趣，于是設(shè)計了圖2的反應(yīng)關(guān)系圖，其中E、G、M、Q、R也都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。若E的相對分子質(zhì)量為100，Q是一種最常見的溶劑，則寫出符合下列要求的化學(xué)方程式：

R→E： ，反應(yīng)基本類型：復(fù)分解反應(yīng)。

E→G： ，反應(yīng)基本類型：分解反應(yīng)。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江西省撫州市屆中考化學(xué)模擬卷二試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．鋼鐵生銹 B．干冰升華 C．滴水成冰 D．撥云見日

 

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