實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色溶液的試劑瓶由于保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗(yàn)其中的成分,請(qǐng)你與小明同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[調(diào)查了解]獲悉無(wú)色溶液的溶質(zhì)是初中化學(xué)常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實(shí)驗(yàn)探究]小明同學(xué)根據(jù)猜想,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,有關(guān)內(nèi)容如下:
猜 想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象結(jié) 論
一、可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液酚酞試液變紅色
酚酞試液無(wú)變化
猜想成立
猜想不成立
二、用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同猜想成立
猜想不成立
三、用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同猜想成立
猜想不成立
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)小明的猜想一所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是否正確?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請(qǐng)你再補(bǔ)充一種,并驗(yàn)證你的猜想:
補(bǔ)充的猜想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象和結(jié)論

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解:[實(shí)驗(yàn)探究]:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,能夠和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生不溶于硝酸的沉淀為氯化銀,故該猜想應(yīng)該是該溶液可能是氯化鈉溶液,那么白色沉淀為氯化銀,故本題答案為:可能是氯化鈉溶液; AgCl
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,能夠和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于鹽酸的沉淀為硫酸鋇,所以可以判斷該猜想為該溶液可能是硫酸鈉溶液,白色固體為硫酸鋇,故本題答案為:可能是硫酸鈉溶液; BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
(3)根據(jù)猜想一所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可以知道碳酸鈉溶液也呈堿性,其溶液也能使酚酞變紅,故猜想一的現(xiàn)象和結(jié)論不正確,故本題答案為:不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也呈堿性,同樣能夠使酚酞試液變紅色
(4)對(duì)于常見(jiàn)的鈉鹽除了上述的兩種之外還有碳酸鈉,所以在這里我們假設(shè)為碳酸鈉溶液,然后利用氫氧化鈣溶液來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,故本題答案為:
補(bǔ)充的猜想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象和結(jié)論

可能是碳酸鈉

用試管取少量樣品,向其中滴加適量氫氧化鈣溶液,

產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明猜想成立

分析:[實(shí)驗(yàn)探究]]:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,能夠和硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生不溶于硝酸的沉淀為氯化銀,故該猜想應(yīng)該是該溶液可能是氯化鈉溶液.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟并結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以知道,能夠和氯化鋇反應(yīng)生成不溶于鹽酸的沉淀為硫酸鋇,所以可以判斷該猜想為該溶液可能是硫酸鈉溶液.
(3)根據(jù)猜想一所做的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象可以知道碳酸鈉溶液也呈堿性,其溶液也能使酚酞變紅.
(4)對(duì)于常見(jiàn)的鈉鹽除了上述的兩種之外還有碳酸鈉,所以在這里我們假設(shè)為碳酸鈉溶液,然后利用稀鹽酸來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握常見(jiàn)鈉鹽的化學(xué)性質(zhì),要注意區(qū)分碳酸鈉和氫氧化鈉這兩種物質(zhì),它們都能使酚酞變紅,但是碳酸鈉可以和鹽酸反應(yīng)生成氣體,記住化學(xué)方程式:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

33、實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色溶液的試劑瓶由于保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗(yàn)其中的成分,請(qǐng)你與小明同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[調(diào)查了解]獲悉無(wú)色溶液的溶質(zhì)是初中化學(xué)常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實(shí)驗(yàn)探究]小明同學(xué)根據(jù)猜想,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,有關(guān)內(nèi)容如下:
猜  想 實(shí)驗(yàn)步驟 可能的現(xiàn)象 結(jié)  論
一、可能是氫氧化鈉溶液 用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液 酚酞試液變紅色
酚酞試液無(wú)變化
猜想成立
猜想不成立
二、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液 溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同 猜想成立
猜想不成立
三、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液 溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同 猜想成立
猜想不成立
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)小明的猜想二是
可能是氯化鈉
,如果猜想成立,白色沉淀的化學(xué)式為
AgCl

(2)小明的猜想三是
可能是硫酸鋇溶液
,如果猜想成立,產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為
BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl

(3)小明的猜想一所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是否正確?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由
不正確,因?yàn)樘妓徕c溶液也呈堿性,同樣能夠使酚酞試液變紅色

(4)除了小明的三種猜想外,請(qǐng)你再補(bǔ)充一種,并驗(yàn)證你的猜想:
補(bǔ)充的猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 可能的現(xiàn)象和結(jié)論

可能是碳酸鈉

用試管取少量樣品,向其中滴加稀鹽酸,

產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明猜想成立

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:通州區(qū)一模 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色溶液的試劑瓶由于保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗(yàn)其中的成分,請(qǐng)你與小明同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[調(diào)查了解]獲悉無(wú)色溶液的溶質(zhì)是初中化學(xué)常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實(shí)驗(yàn)探究]小明同學(xué)根據(jù)猜想,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,有關(guān)內(nèi)容如下:
猜  想 實(shí)驗(yàn)步驟 可能的現(xiàn)象 結(jié)  論
一、可能是氫氧化鈉溶液 用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液 酚酞試液變紅色
酚酞試液無(wú)變化
猜想成立
猜想不成立
二、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液 溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同 猜想成立
猜想不成立
三、 用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液 溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同 猜想成立
猜想不成立
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)小明的猜想一所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是否正確?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請(qǐng)你再補(bǔ)充一種,并驗(yàn)證你的猜想:
補(bǔ)充的猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 可能的現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色溶液的試劑瓶由于保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗(yàn)其中的成分,請(qǐng)你與小明同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[調(diào)查了解]獲悉無(wú)色溶液的溶質(zhì)是初中化學(xué)常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實(shí)驗(yàn)探究]小明同學(xué)根據(jù)猜想,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,有關(guān)內(nèi)容如下:
猜  想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象結(jié)  論
一、可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液酚酞試液變紅色
酚酞試液無(wú)變化
猜想成立
猜想不成立
二、用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同猜想成立
猜想不成立
三、用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同猜想成立
猜想不成立
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)小明的猜想一所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是否正確?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請(qǐng)你再補(bǔ)充一種,并驗(yàn)證你的猜想:
補(bǔ)充的猜想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象和結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011年北京市通州區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室有一無(wú)色溶液的試劑瓶由于保管不當(dāng),其殘缺的標(biāo)簽只剩下“Na”的字樣,為了檢驗(yàn)其中的成分,請(qǐng)你與小明同學(xué)一起進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
[調(diào)查了解]獲悉無(wú)色溶液的溶質(zhì)是初中化學(xué)常用的堿或鹽.
[查閱資料]獲悉碳酸鈉溶液顯堿性;氯化銀和硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸.
[實(shí)驗(yàn)探究]小明同學(xué)根據(jù)猜想,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,有關(guān)內(nèi)容如下:
猜  想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象結(jié)  論
一、可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品,向其中滴入兩滴酚酞試液酚酞試液變紅色
酚酞試液無(wú)變化
猜想成立
猜想不成立
二、用試管取少量樣品,向其中滴入適量硝酸,然后滴入硝酸銀溶液溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同猜想成立
猜想不成立
三、用試管取少量樣品,向其中滴入適量鹽酸,然后滴入氯化鋇溶液溶液先沒(méi)有明顯變化,后出現(xiàn)白色沉淀.若與上述現(xiàn)象不同猜想成立
猜想不成立
根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)小明的猜想二是______,如果猜想成立,白色沉淀的化學(xué)式為_(kāi)_____.
(2)小明的猜想三是______,如果猜想成立,產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)小明的猜想一所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是否正確?請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由______.
(4)除了小明的三種猜想外,請(qǐng)你再補(bǔ)充一種,并驗(yàn)證你的猜想:
補(bǔ)充的猜想實(shí)驗(yàn)步驟可能的現(xiàn)象和結(jié)論

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