為測定黃銅(鋅銅合金)樣品的組成,某同學(xué)取四個樣品分別加稀硫酸做了四次實驗,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表..
實驗次數(shù) | l | 2 | 3 | 4 |
取樣品質(zhì)量(g) | 50.0 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
取稀硫酸質(zhì)量(g) | 40.0 | 80.0 | 120.0 | 160.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 1.0 |
(1)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ (2)= (3)49%
(4)32.2% (5)200 t.
解析試題分析:(1)鋅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(2)完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是1.0g,鋅的質(zhì)量為X,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65 2
X 1.0g
=.
X=32.5g,
(3)根據(jù)第1次實驗數(shù)據(jù)計算,稀硫酸和足量鋅反應(yīng)能生成0.4g氫氣,
設(shè)40.0g稀硫酸中硫酸的質(zhì)量為Y,參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為Z,生成硫酸鋅的質(zhì)量為m,
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
65 98 161 2
Z Y m 0.4g
=,=,=,
Y=19.6g,Z=13g,m=32.2g,
參加反應(yīng)的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=49%;
(4)向第一次實驗所得溶液中加入47.4g水后,溶液的質(zhì)量為:40.0g+13g+47.4g﹣0.4g=100g,
溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=32.2%.
(5)125t含Cu2S 70%的輝銅礦中銅的質(zhì)量為:125t×70%××100%=70t,
由(2)中可知,50g黃銅中銅的質(zhì)量為:50g﹣32.5g=17.5g,
黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=35%,
理論上能煉制出黃銅的質(zhì)量為:70t÷35%=200t.
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
實驗室需用氯酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式: 2 KClO3KCl + 3O2↑,F(xiàn)將 29.4g 氯酸鉀與 5.6g 二氧化錳的混合物加熱一段時間后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量為 25.4g;卮穑
(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?
(2)剩余固體中氯化鉀質(zhì)量是多少?
(3)固體剩余物中是否還含有氯酸鉀?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
某化工廠生產(chǎn)的純堿產(chǎn)品(含有少量氯化鈉)的包裝袋上注明:碳酸鈉≥96%.
為了測定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否屬實,向4個分別盛有濃度相同、質(zhì)量均為100g稀鹽酸的燒杯中,分別放入不同質(zhì)量的純堿產(chǎn)品,充分反應(yīng)后,稱量燒杯中剩余物的質(zhì)量,實驗數(shù)據(jù)如下表:
所稱量的物質(zhì) | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | 實驗4 |
加入純堿產(chǎn)品質(zhì)量/g | 2.8 | 5.6 | 11.2 | 14 |
燒杯中剩余物質(zhì)量/g | 101.7 | 103.4 | 106.8 | 109.6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
某同學(xué)為測定某大理石中碳酸鈣(假設(shè):大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取四份樣品分別加稀鹽酸反應(yīng),其實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
樣品 | 第1份 | 第2份 | 第3份 | 第4份 |
取樣品質(zhì)量(g) | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 |
取稀鹽酸質(zhì)量(g) | 25.0 | 50.0 | 75.0 | 100.0 |
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g) | 1.1 | X | 3.3 | 3.3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),F(xiàn)取8g石灰石樣品與足量的50g稀鹽酸完全反應(yīng)后,稱得容器內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量為55.36g。
試回答下列問題:
(1)反應(yīng)后容器內(nèi)的物質(zhì)有 。
(2)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
一瓶久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)發(fā)生了變質(zhì),某研究小組為了探究氫氧化鈉的變質(zhì)純度,作出如下猜想:猜想一、可能部分變質(zhì),固體是NaOH和Na2CO3的混合物;猜想二、可能全部變質(zhì),固體是Na2CO3。
(1)首先對固體的成分進行確定。取少量固體于試管中,加水充分溶解,先加入足量的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,靜置后取上層溶液,再加入CuSO4溶液,產(chǎn)生藍色絮狀沉淀。根據(jù)實驗現(xiàn)象,可判斷 是正確的。
(2)稱取10.6克該固體樣品于錐形瓶中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,直至過量,得到數(shù)據(jù)如下表:
樣品質(zhì)量 | 反應(yīng)前總質(zhì)量 | 反應(yīng)后總質(zhì)量 |
10.6克 | 148.5克 | 146.3克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
某興趣小組的同學(xué)對食品中含有的維生素C(化學(xué)式為C6H8O6,可表示為Vc)進行探究.
(1)向含有Vc的溶液中滴加紫色石蕊,溶液變紅,說明Vc具有的性質(zhì)是 .
(2)食品中的Vc被氧氣氧化時,其含量的變化如圖所示,由此可得出的結(jié)論有
(3)小杰對某果汁飲料中Vc的含量進行測定.反應(yīng)原理為C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI,其中碘元素在反應(yīng)中的 化合價變化是 .實驗時取果汁飲料10mL,用煮 沸并冷卻的蒸餾水稀釋至50mL,向其中逐滴加入稀碘水至恰好完全反應(yīng),測得消耗碘(I2)的質(zhì)量為25.4mg.則每100mL該果汁飲料中含Vc的質(zhì)量是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
根據(jù)圖示的信息計算
(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為 克.
(2)加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)鋼鐵屬于_________(填“純凈物”或“混合物”);鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和_________共同作用的結(jié)果。為了防止鋼鐵的銹蝕,人們除采用在其表面涂油漆的方法外,還可_________(任填一種方法);工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
(2)某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):準(zhǔn)確稱取20g樣品,在高溫條件下用足量CO氣體還原,充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與CO反應(yīng))后冷卻、稱重,質(zhì)量為15.2g。計算該赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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