下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.溶液中溶劑不一定都是水 B.可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定會(huì)燃燒
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純 D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B
【解析】
試題分析: A.溶液中溶劑不一定都是水,如碘酒中溶劑為酒精,選項(xiàng)說(shuō)法正確;B.可燃物要燃燒,必須滿(mǎn)足兩個(gè)條件:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),與充足的氧氣接觸,二者同時(shí)滿(mǎn)足,缺一不可,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C.因?yàn)辄c(diǎn)燃可燃性氣體與氧氣的混合物可能會(huì)發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純,選項(xiàng)說(shuō)法正確;D.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,不屬于中和反應(yīng),選項(xiàng)說(shuō)法正確;故選B
考點(diǎn):基本概念和原理
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧盤(pán)錦卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中,溶劑不是水的是( )
A.濃硫酸 B.醫(yī)用酒精 C.生理鹽水 D.碘酒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧大連卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)鹽的用途中,敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn) B.碳酸鈉用于造紙、紡織
C.碳酸鈣用于配制波爾多液 D.氯化鈉用于配制生理鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(5分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線(xiàn)如圖所示。請(qǐng)回答:
(1)圖中P點(diǎn)的意義是
(2)若甲中混有少量的乙,最好采用 的方法提純甲
(3)使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的 一種方法是
(4)使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
(5)向100g 50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分甲的晶體析出。你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧丹東卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
草莓、香蕉等水果都具有芳香的氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ–4H8O2)等物質(zhì)。關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.它是有機(jī)物 B.它的一個(gè)分子中含有14個(gè)原子
C.其中C、H、O元素質(zhì)量比為2∶4∶1 D.它的相對(duì)分子質(zhì)量為88
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室中有三瓶溶液:稀鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液,由于平時(shí)使用不當(dāng),導(dǎo)致標(biāo)簽受到嚴(yán)重腐蝕,已分不清瓶中所裝的是什么溶液了.我校某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了鑒別瓶中所裝溶液各是什么?給三個(gè)瓶子編號(hào)為A、B、C,并取樣進(jìn)行鑒別,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:(注:①未使用其他任何試劑,②有些生成物已略).
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A、B瓶中溶質(zhì)的化學(xué)式:A ,B 3 .
(2)分別寫(xiě)出A與C、B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取D的藥品名稱(chēng): .
(4)蓋好瓶蓋的三瓶溶液在放入藥品柜前應(yīng)如何操作?答: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州銅仁卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)碳酸根離子 ,(2)2個(gè)氧分子 ,(3)1個(gè)鐵原子 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州遵義卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列設(shè)計(jì)方案探究目的不能實(shí)現(xiàn)的是
A.甲可探究可燃物的燃燒是否需要與氧氣接觸
B.甲可探究可燃物的燃燒是否需要達(dá)到一定溫度
C.乙中①③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關(guān)
D.乙中①②③對(duì)比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質(zhì)是否有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
(10分)下圖裝置用于制取某些氣體。
(1)填寫(xiě)下列儀器的名稱(chēng):
a: ;
b: 。
(2)若用KMnO4制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填序號(hào)),不能選用的收集裝置是______(填序號(hào))。
(3)雖然常溫常壓下乙烯(C2H4)不與空氣反應(yīng),但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集乙烯,將 ;排水法收集乙烯時(shí),待導(dǎo)氣管口連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開(kāi)始收集,原因是_________________________。
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