檢驗(yàn)集氣瓶中的二氧化碳是否收集滿的方法是( )
A.用肉眼觀察
B.將燃著的木條伸到集氣瓶口
C.稱量集氣瓶的質(zhì)量
D.將石灰水倒入集氣瓶中振蕩
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市犍為縣中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
我縣石灰石資源豐富,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),用托盤天平稱取了5份石灰石樣品,分別加入各盛有200.0克稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)),得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
石灰石樣品的質(zhì)量/g | 12.5 | 25.0 | 37.5 | 50.0 | 62.5 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 4.4 | 8.8 | 13.2 | 17.6 | 17.6 |
分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并回答:
(1)實(shí)驗(yàn)編號為_______的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)。
(2)計(jì)算反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市寶山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
碘化鉀(KI)在醫(yī)藥上用于防止地方性甲狀腺腫,其中碘元素的化合價為( )
A.-1 B.+1 C.-2 D.+2
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法,錯誤的是( )
A.金剛石質(zhì)硬,石墨質(zhì)軟
B.CO2不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火
C.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同
D.用炭黑墨汁所繪的書畫經(jīng)久不變色,是因?yàn)槌叵绿亢诘幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:多選題
下列說法中,有錯誤的是( )
A.一氧化碳與二氧化碳的分子構(gòu)成不同,使得它們的性質(zhì)有很大差別
B.將硫磺在燃燒匙點(diǎn)燃,伸入盛有氧氣的集氣瓶中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.用H2和CO2兩種氣體分別吹制的肥皂泡,在空氣中均能上升
D.氧氣能支持紅磷燃燒,不支持紅磷燃燒的氣體一定是氮?dú)?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,可選用的裝置(鐵架臺省略)是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:流程題
某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想 從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:
(1)金屬X是___;步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___
(2)加入過量的金屬X的目的是___.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:單選題
X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應(yīng),將Y放入含X的化合物溶液中,Y表面有X析出.則X、Y、Z三種金屬的活動順序?yàn)? )
A.Z>Y>X B.X>Z>Y C.Y>X>Z D.Y>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型:填空題
活性炭具有_____能力,制糖工業(yè)利用活性炭來脫色制白糖.
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