【題目】下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是

A.KNO3、NaOH、HCl B.Ca(OH)2、HCl、NaCl

C.H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D.HNO3、KOH、CuSO4

【答案】D

【解析】

試題分析:酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的;間是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的;鹽是由金屬離子和算根離子構(gòu)成的。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙丙是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),圖中”﹣“表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),”→“表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).下列說法中不正確的是

A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C.當(dāng)乙為NaOH時(shí),它由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D.當(dāng)甲為一種堿時(shí),它與硫酸銅溶液的反應(yīng)可能產(chǎn)生兩種沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量Fe和Al的混合溶液,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和淺綠色濾液.下列說法正確的是(

A.濾渣中一定含有Ag、Fe

B.濾液中一定含有Fe2+、Al3+

C.濾渣中一定含有Fe

D.濾液中一定含有Al3+、Ag+、Fe2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進(jìn)行氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

溶液配制:用50ml 30%的H2O2溶液制取氧氣密度為1.13g/cm3配制5%H2O2溶液密度約為1g/cm3)。溶液配制過程中,除用到玻璃棒外還需用到下列儀器中的_____________。

A.托盤天平

B.燒杯

C.漏斗

D.量筒

E.膠頭滴管

氣體制備:用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。請你在“A”“B”兩套裝置中選擇其中一套,并說明選擇的理由_____________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。待反應(yīng)結(jié)束后同學(xué)們回收了混合物中的MnO2,實(shí)驗(yàn)操作為____________________。

性質(zhì)實(shí)驗(yàn):小明用收集好的氧氣,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):

把點(diǎn)燃的木炭伸入集氣瓶中,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________;為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒,他把光亮的細(xì)鐵絲盤成螺旋狀,_____________________________________,緩慢插入集氣瓶中,觀察到持續(xù)劇烈燃燒。通過實(shí)驗(yàn)得出,氧氣可以支持燃燒,并且可燃物燃燒更劇烈。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)將10g A和足量B混合加熱,A和B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10g A完全反應(yīng)后生成8g C和4g D,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量比是(

A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶里投入幾小塊木炭,紅棕色消失的原因是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對物質(zhì)世界的認(rèn)識中,不正確的是

A為提高糧食產(chǎn)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B廢舊金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的有效途徑

C海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源

D通過化學(xué)反應(yīng),人類不僅可以獲得所需物質(zhì),還可以獲得能量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A.氧氣、水、空氣 B.氮?dú)、氯酸鉀、?/span>

C.可燃冰、干冰、冰水混合物 D.石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】【2014年貴州省黔東南州市】學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識后,同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2Mg+CO2═2MgO+C,所以鎂著火不能來CO2來滅火,但沒有找到有關(guān)Na能否與CO2反應(yīng)的介紹.于是同學(xué)們展開了鈉著火能否用CO2來滅火的探究.

【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為 _________

【實(shí)驗(yàn)】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在集氣瓶中繼續(xù)燃燒.

進(jìn)一步【查閱資料】得知:

①Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,也能與H2O反應(yīng)生成NaOH.

②Ba(OH)2溶于而BaCO3不溶于水.

③Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測.

基于以上資料,同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:

Ⅰ.Na2O、C;Ⅱ _________ 、C;Ⅲ.NaOH、C;Ⅳ.Na2O、Na2CO3、C

通過理論分析,猜想 _________ (填序號)肯定錯(cuò)誤的,理由是 _________

【驗(yàn)證猜想】

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷)

(1)

將產(chǎn)物溶于適量水中

部分溶解,試管底部有黑色固體

燃燒產(chǎn)物中肯定有C

(2)

取少量(1)所得上層溶液,加入過量的BaCl2溶液

_________

燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3

(3)

取少量(2)所得上層清液,加入 _________ 溶液

有藍(lán)色沉淀生成

燃燒產(chǎn)物中肯定有 _________

在步驟(2)中BaCl2溶液為什么要加入至過量?其原因是: _________

【結(jié)論】猜想 _________ (填序號)是正確的.

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