規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A. 振蕩試管充分反應(yīng) B. 溶解NaCl固體

C. 檢驗(yàn)溶液的酸堿性 D. 檢查裝置的氣密性

D 【解析】 振蕩試管使物質(zhì)充分反應(yīng)時(shí)，不能上下振蕩試管，應(yīng)用手腕的力輕輕左右擺動(dòng)，A錯(cuò)誤；溶解固體不能在量筒中進(jìn)行，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；檢驗(yàn)溶液的酸堿性時(shí)，應(yīng)先取少量溶液于試管或燒杯中，再滴入酸堿指示劑，不能直接將酸堿指示劑滴入試劑瓶中，防止污染試劑，C錯(cuò)誤；檢查裝置氣密性時(shí)，應(yīng)用手緊握試管，觀察水中的導(dǎo)管口有沒(méi)有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說(shuō)明裝置不漏氣，D正確。故選D。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：2.2.2 二氧化碳的制備與利用 題型：簡(jiǎn)答題

炎熱的夏天，在家中可以自制汽水來(lái)消暑解熱。

[制備材料] 1.5 g小蘇打(碳酸氫鈉)、1.5 g檸檬酸、蔗糖、果汁粉、涼白開、500 mL飲

料瓶。

[制備流程]

（1）下列是制汽水的操作或現(xiàn)象的相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)選擇________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)進(jìn)行

解答。

Ⅰ.步驟②中為什么要用涼白開制汽水________？

Ⅱ.步驟③旋緊瓶蓋后，為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出________？

（2）制汽水時(shí)，小蘇打與檸檬酸反應(yīng)生成的氣體是____________。

Ⅰ(或Ⅱ)涼白開溫度低，氣體的溶解能力強(qiáng)(或旋緊瓶蓋后，產(chǎn)生的氣體出不去，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，增大了氣體在水中的溶解能力)略二氧化碳 【解析】 （1）Ⅰ、氣體的溶解度隨著溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，步驟②使用涼開水，溫度較低，可以增大二氧化碳?xì)怏w的溶解度；Ⅱ、步驟③旋緊瓶蓋后，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大，所以增大了二氧化碳的溶解度。 （2）小蘇打?qū)W名為碳酸氫鈉，其水溶液中含有HCO3...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省阜陽(yáng)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖甲是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖乙是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 鋁元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為13

B. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98

C. 化學(xué)反應(yīng)中鋁原子易失電子變成A1＋3

D. 鋁元素在化合物中的化合價(jià)通常為＋3價(jià)

C 【解析】 元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。 A、根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，元素周期表中鋁元素的信息可知：鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13，故A正確；B、根據(jù)元素周期表一格的信息可知，鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98，故B正確；C、鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用．現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒（10mL，50mL，100mL）等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種．

（1）用于作熱源的儀器是_____；（用序號(hào)填空）

（2）吸取或滴加少量液體使用_____；（用序號(hào)填空）

（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是_____．（用序號(hào)填空）

（4）某同學(xué)在配制溶液過(guò)程中，需要量取8.5mL的濃硫酸，應(yīng)選用_____ mL的量筒（量筒為10mL、20mL、50mL三種規(guī)格）．

c ；f ；a10 【解析】 （1）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用于作熱源的儀器是酒精燈；（2）吸取或滴加少量液體使用膠頭滴管；（3）可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管；（4）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)根據(jù)所取液體的體積，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒。所以量取8.5 mL的濃硫酸應(yīng)選用規(guī)格為10 mL的量筒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：填空題

某學(xué)生用量筒量取液體 20mL 時(shí)，將量筒平放，俯視凹液面的最低處讀數(shù)為 20mL，則該學(xué)生實(shí)際取的液體體積_____20mL．（填等于、大于或小于）

小于； 【解析】 在使用量筒量取液體讀數(shù)的時(shí)候，視線應(yīng)該與凹液面的最低處相平。 俯視凹液面的最低處讀數(shù)會(huì)使得量取的液體的體積比實(shí)際的偏小，即小于20 ml。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

加熱試管里的液體時(shí)，液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的（　�。�

A. B. C. D.

A 【解析】 加熱試管里的液體時(shí)，液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版（全國(guó)版）九年級(jí)全冊(cè)第一章1.3 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)練習(xí)題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�

A. 傾倒液體 B. 取用固體

C. 讀液體體積 D. 檢查裝置氣密性

B 【解析】 A向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．B、取用塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作錯(cuò)誤．C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確．D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)1.1化學(xué)使生活更美好單元檢測(cè)題 題型：簡(jiǎn)答題

汽車尾氣（含有烴類、一氧化碳、一氧化氮和二氧化硫等氣體）是城市空氣的主要污染源．治理方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”．它的特點(diǎn)是使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體，催化轉(zhuǎn)化器如圖所示：

（1）寫出一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)的文字表達(dá)式：________；

（2）控制城市空氣污染源的方法有________．

（3）分離液態(tài)空氣是根據(jù)不同的原理而將氮?dú)馀c氧氣進(jìn)行分離的，它________（填“屬于”或“不屬于”）分解反應(yīng)，該變化屬于________變化．

一氧化碳+一氧化氮 二氧化碳+氮?dú)忾_發(fā)新能源、植樹造林不屬于物理 【解析】 （1）汽車排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”，能使一氧化碳和一氧化氮反應(yīng)，生成無(wú)毒氣體，所以生成的氣體是二氧化碳和氮?dú)猓唬?）開發(fā)新能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等對(duì)環(huán)境是無(wú)污染；植樹造林可以凈化空氣，保護(hù)環(huán)境；（3）根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法、原理進(jìn)行分析解答即可。 （1）催化轉(zhuǎn)化器的作用是讓一氧化碳和一氧化氮反...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.3 純凈物組成的表示方法 單元檢測(cè) 題型：填空題

A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。

（1）A與水反應(yīng)生成B,該反應(yīng)能放出大量的熱。A的俗稱是________ 。

（2）C與D反應(yīng)生成E和水，E是日常生活中常用的調(diào)味品。E的化學(xué)式為________ ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 ________ 。

（3）B與F反應(yīng)是工業(yè)制D的方法。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ 。

（4）用B、C、D、E、F溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，取其中兩種溶液混合（不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），再加入剩余溶液中的一種，生成氣體（或沉淀）的質(zhì)量與所加溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

①若產(chǎn)生如圖所示的現(xiàn)象，且混合溶液中的兩種溶質(zhì)均由三種元素組成。寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

②若產(chǎn)生如圖2所示的現(xiàn)象，在下表中填寫混合溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式。

混合溶液

所加溶液

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

________ 

生石灰NaCl復(fù)分解反應(yīng)Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOHHCl + NaOH = NaCl + H2O，Na2CO3 + 2HCl =2NaCl + H2O + CO2↑Na2CO3、NaClCa(OH)2Ca(OH)2、NaClNa2CO3NaOH、Ca(OH)2Na2CO3NaOH、Na2CO3Ca(OH)2 【解析】 試題（1）A與水反應(yīng)生成B,該反應(yīng)能放...

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