為了節(jié)約資源和保護環(huán)境，提倡垃圾分類回收．下列生活垃圾可以與廢棄鋼鐵歸為同一類加以回收的是（　�。�
A、廢舊書報B、玻璃瓶C、塑料茶杯D、鋁制易拉罐
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗對應(yīng)的圖象正確的是（　�。�
A、
分別向等質(zhì)量的鎂和鋅中滴加足量的鹽酸		B、
向pH=2的鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液		C、
向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至過量		D、
向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加氫氧化鉀溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用置換反應(yīng)驗證鐵的金屬活動性比銅強，下列各組藥品能達到目的是（　�。�
A、Ag、FeSO4、CuSO4B、Fe、Cu、H2SO4C、Fe、Cu、ZnSO4D、Fe、Cu、KOH

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是（　�。�
A、鋁合金燈柱屬于金屬材料B、燈泡中填充氮氣做保護氣C、塑料燈罩屬于有機合成材料D、硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

松花江特大橋邊跨工程提前竣工，預(yù)計7月中下旬，松花江特大橋主橋?qū)⑷亢淆垼铝姓f法錯誤的是（　�。�
A、建橋使用的鋼屬于金屬材料B、建橋只會造成環(huán)境污染和資源浪費C、在鋼鐵表面鍍鉻及制成合金都能起到防銹的作用D、高爐煉鐵的過程中焦炭既是提供熱能的原料又是還原劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實驗操作的說法中，不合理的是（　　）
A、CO還原氧化鐵實驗開始時，先通CO，后加熱B、把98%的濃硫酸沿器壁注入盛有水的量筒內(nèi)稀釋C、做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細沙D、用量筒量取液體時，視線要跟量筒內(nèi)的凹液面最低處水平

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)．關(guān)于該實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A、實驗時，先加熱，再通入一氧化碳B、為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置C、實驗結(jié)束時，應(yīng)該先熄滅酒精燈，然后一直通一氧化碳，直到玻璃管冷卻D、實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應(yīng)有二氧化碳生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)在實驗室用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，若得到5.6g鐵，則消耗的一氧化碳的質(zhì)量是 （　�。�
A、等于4.2gB、大于4.2gC、小于4.2gD、不大于4.2g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的說法，不正確的是（　�。�
A、鐵絲生銹后產(chǎn)生一種疏松多孔的紅棕色物質(zhì)B、加熱“銅綠”時，綠色固體變成紅色固體，管壁出現(xiàn)小水珠C、鎂條燃燒時，產(chǎn)生耀眼的白光，同時生成一種白色粉末狀物質(zhì)D、加熱碳酸氫銨時，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，同時管壁出現(xiàn)小水珠

查看答案和解析>>

同步練習冊答案