A、 液氮用于超導(dǎo)實(shí)驗(yàn) |
B、 稀有氣體作閃光燈 |
C、 液氦冷凍機(jī) |
D、 氧氣用于醫(yī)療麻醉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng) |
B、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) |
C、氧氣極易溶于水 |
D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣密度略大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、石油分餾能得到汽油、煤油和柴油等產(chǎn)品 |
B、空氣中的氮?dú)馐侵葡跛岷突实闹匾?/span> |
C、淡水約占全球水儲(chǔ)量的5.23% |
D、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、化學(xué)變化中不一定發(fā)生物理變化 |
B、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),往往伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象 |
C、氧氣的制取只能通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn) |
D、化學(xué)性質(zhì)必須通過(guò)化學(xué)變化體現(xiàn),物理性質(zhì)必須通過(guò)物理變化才能體現(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、飯菜的香味 |
B、裝修材料釋放出的刺激性氣味 |
C、水果的芳香氣味 |
D、人呼出的二氧化碳?xì)怏w |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、酒精燃燒 |
B、食物腐敗 |
C、用秸稈、雜草發(fā)酵制沼氣 |
D、酒和醋的釀造 |
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