下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 葡萄“變”美酒 B. 水果“變”果汁

C. 樹根“變”根雕 D. 玉石“變”印章

A 【解析】A、葡萄“變”美酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；B、水果“變”果汁過程中只是大小形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、樹根“變”根雕過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、玉石“變”印章過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018屆九年級5月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體不能用氫氧化鈉吸收的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氯化氫氣體

A 【解析】A、一氧化碳不能和氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉吸收，正確；B、氫氧化鈉能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此可以用氫氧化鈉吸收，錯誤；C、氫氧化鈉能和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，因此可以用氫氧化鈉吸收，錯誤； D、氫氧化鈉能和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉和水，因此可以用氫氧化鈉吸收，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實驗室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如下圖所示，其中正確的是

A. 讀濃硫酸體積 B. 稀釋濃硫酸 C. 裝生銹鐵釘 D. 傾倒稀硫酸

B 【解析】A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯誤；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確；C、向試管中裝鐵釘，先將試管橫放，用鑷子把鐵釘放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中燒杯...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn)，部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去），下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A．C、CO2、CO

B．H2O2、O2、H2O

C．CuO、Cu、Cu(NO3)2

D．NaOH、NaCl、NaNO3

D 【解析】A、碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和碳高溫下反應(yīng)生成一氧化碳；碳完全燃燒生成二氧化碳。B過氧化氫分解生成水和氧氣，氧氣和氫氣反應(yīng)生成水，水分解生成氧氣；C氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，氧化銅和硝酸反應(yīng)生成硝酸銅；銅和硝酸銀反應(yīng)生成銅和硝酸銀，硝酸銅和鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅；D、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉，硝酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、使用膠頭滴管吸取液體時，應(yīng)先擠壓膠頭排出空氣后伸入液體中吸取液體，瓶塞要倒放在桌子上，圖中所示操作錯誤；B、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中所示操作正確；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故C正確；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，故D錯誤...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)期中試卷 題型：填空題

下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A為大理石主要成分，F(xiàn)是黑色粉末，H是藍(lán)色沉淀，如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A___D___，F(xiàn)___。

(2)寫出G+E→H的化學(xué)方程式：___。

(3)寫出F→B的化學(xué)反應(yīng)方程式：___。

(4)寫出物質(zhì)B的一種用途：___。

CaCO3 Ca(OH)2 CuO 2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓ CuO+CO=Cu+CO2 滅火 【解析】A為大理石的主要成分，所以A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，結(jié)合F通入一氧化碳生成B，可以確定B為二氧化碳，C為氧化鈣，，C與足量的水反應(yīng)生成了D，所以可以判斷D為氫氧化鈣，氫氧化鈣可以和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成E溶液，所以可以判斷E為氫氧化鈉溶液...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級化學(xué)期中試卷 題型：單選題

2015年10月，我國女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)一種治療瘧疾的特效藥物青蒿素（化學(xué)式：C15H22O5）而獲得諾貝爾獎．下列關(guān)于青蒿素的說法，不正確的是（ ）

A．該物質(zhì)由三種元素組成

B．該物質(zhì)中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C．每個青蒿素分子中含有42個原子

D．該物質(zhì)中碳、氧元素的質(zhì)量比為9：4

B 【解析】 試題分析：A．由青蒿素的化學(xué)式可知，它是由碳、氫、氧三種元素組成的，正確；B．青蒿素中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為（12×15）：（1×22）：（16×5）=90：11：40，由此可見，其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，錯誤；C．青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的，則一個青蒿素分子含有42個原子，正確；D．青蒿素中C、O元素...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省三縣區(qū)（如東、通州、開發(fā)區(qū)）2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測試 題型：單選題

已知蠟燭的著火點約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成。如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是

A. 隔絕氧氣 B. 撤離可燃物

C. 降低溫度至著火點以下 D. 無法判斷

C 【解析】試題分析：根據(jù)燃燒條件可知，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推動活塞，觀察到蠟燭立即熄滅。蠟燭熄滅的主要原因是吹走了可燃性的氣體，故答案選擇B

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是

A．用小蘇打焙制糕點 B．油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C．用灼燒法鑒別棉線與羊毛 D．胃酸過多的病人應(yīng)多食用食醋

D 【解析】A．用小蘇打焙制糕點，小蘇打與酸性物質(zhì)反應(yīng)，使糕點松軟可口，正確；B．油鍋著火用鍋蓋蓋滅，隔絕空氣，正確；C．用灼燒法鑒別棉線與羊毛，羊毛含有蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，正確；D．胃酸的主要成分是鹽酸，多食用食醋，會使酸性增強(qiáng)，故錯誤。故選D。

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