精英家教網(wǎng)如圖所示的甲、乙兩個實驗有共同點：集氣瓶底部預先均裝有少量水．它們的作用分別是：
甲中
 
．
乙中
 
．
我認為將乙中的水換成另一種溶液，效果會更好．我能寫出該溶液是：
 
．作用的化學方程式：
 
．
分析：根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的注意事項及二氧化硫?qū)諝獾奈廴痉治黾瘹馄康撞款A先均裝有少量水的作用；根據(jù)二氧化硫與氫氧化鈉的反應，分析處理二氧化硫更好的方法．
解答：解：由圖示可知，甲是鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶底部預先均裝有少量水的目的是：防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；乙是硫是氧氣中燃燒，生成了二氧化硫，能污染空氣．所以，集氣瓶底部預先均裝有少量水的目的是：吸收生成的SO2，防止污染空氣；由于二氧化硫能與氫氧化鈉溶液反應，所以，乙中的水液換成氫氧化鈉溶液，效果會更好．作用的化學方程式是：2NaOH+SO2═Na2SO2+H2O．
故答為：防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；吸收生成的SO2，防止污染空氣；氫氧化鈉溶液； 2NaOH+SO2═Na2SO2+H2O．
點評：本題主要考查水的用途和化學方程式的書寫等方面的知識，書寫化學方程式時要注意遵循質(zhì)量守恒定律．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

33、如圖所示的甲、乙兩個實驗，集氣瓶底部預分別裝有少量氫氧化鈉溶液和水．它們的作用分別是：
甲中
吸收燃燒產(chǎn)物，防止二氧化硫污染空氣
，
乙中
防止生成的紅熱熔融物掉落瓶底，使集氣瓶破裂
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個實驗有共同點：集氣瓶底部預先均裝有少量水．它們的作用分別是：
（1）甲中：
防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂
防止高溫生成物濺落瓶底，使瓶底炸裂

（2）乙中：
吸收生成的SO2，防止污染空氣
吸收生成的SO2，防止污染空氣

（3）我認為將甲中的水能換成細砂，原因是
鐵燃燒產(chǎn)生的為固體，細沙可以起到隔熱的作用
鐵燃燒產(chǎn)生的為固體，細沙可以起到隔熱的作用
．你認為將乙中的水能換成細砂嗎？
不能
不能
．原因又是
硫燃燒產(chǎn)生的為氣體，細沙不能吸收二氧化硫
硫燃燒產(chǎn)生的為氣體，細沙不能吸收二氧化硫
．
（4）鐵絲在氧氣中燃燒繞成螺旋狀目的是
增大與O2反應的接觸面積
增大與O2反應的接觸面積
．鐵絲一端系一火柴梗是為了
引燃鐵絲
引燃鐵絲
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個實驗的共同點是：集氣瓶底部都預先裝有少量水，它們的作用分別是：甲中的水是
防止濺落的物質(zhì)使集氣瓶炸裂
防止濺落的物質(zhì)使集氣瓶炸裂
，乙中的水是用來吸收有刺激性的燃燒燃燒產(chǎn)物（二氧化硫），防止污染空氣．寫出甲瓶中現(xiàn)象：
劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)
劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體物質(zhì)
鐵燃燒文字表達式：
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵
鐵+氧氣
點燃
四氧化三鐵

寫出乙瓶中現(xiàn)象：
發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生產(chǎn)刺激性氣味的氣體，放出熱量
發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生產(chǎn)刺激性氣味的氣體，放出熱量
硫燃燒的文字表達式：
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示的甲、乙兩個充滿空氣的鐘罩，在甲種放入燃著的蠟燭，在乙中放入一盆綠色植物和燃著的蠟燭，然后把它們放在陽光充足的地方，鐘罩中兩只蠟燭熄滅的先后順序為（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案