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【題目】下列物質的名稱和化學式不相符合的是

A．AlO 氧化鋁 B．SO3 三氧化硫

C．CuO 氧化銅 D．Na2CO3 碳酸鈉

【答案】A

【解析】

試題分析：氧化鋁 的化學式是Al2O3 ； 三氧化硫 的化學式是SO3 ； 氧化銅的化學式是 CuO的化學式是 碳酸鈉Na2CO3。故選A.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】按要求寫出化學方程式并標明基本反應類型。

（1）氫氣的可燃性

（2）紅磷燃燒的反應

（3）火星四射的反應

（4）紫黑色固體加熱制取氧氣

（5）一種淡黃色固體在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

_______________________ _

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點。

（1）氯化鈉、鐵、過氧化氫三種物質中，由離子構成的是 （填寫化學式）。

（2）A、B、C、D表示四種物質，在高溫條件下，A和B反應生成C和D，微觀示意圖如下所示。

①反應后，生成C和D兩種粒子的個數比為 。

②若有3 g D生成，參與反應的A質量為______ g。

③下列結論中，正確的是_______。

a．B和C屬于氧化物

b．反應前后各元素化合價均發(fā)生改變

c．反應前后分子的個數沒有改變

d．A物質中氫元素的質量分數為25%

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和探究物質性質的常用儀器。試根據題目要求，回答下列問題：

（1）若以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料在實驗室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序為 （填寫儀器序號字母）。

②生成氧氣時，所發(fā)生反應的化學方程式為

③A裝置中長頸漏斗下端管口插入液面以下的原因是 。

（2）連接裝置B、C可用來驗證CO的還原性，裝置B中可以看到的現象是黑色粉末變紅色，裝置C中出現白色沉淀。寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式是 。

（3）將CO2氣體通入裝置E中，則裝置E中溶液的質量與之前相比會 （填寫序號）。

A．減小 B．不變 C．增大 D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蛋白質在人體胃腸內與水反應，最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題：

（1）丙氨酸的相對分子質量是______________

（2）丙氨酸中C、H、O、N各元素質量比為____________

（3）丙氨酸中氮元素的質量分數 (計算結果精確到0.1%)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不同元素的本質區(qū)別是

A．化學性質 B．電子層數 C．核外電子數 D．質子數

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）隨著經濟的發(fā)展，能源與環(huán)境成為人們日益關注的問題。

（1）煤、天然氣和石油常稱為化石燃料。其中天然氣的主要成分為 （填名稱）。

（2）化石燃料燃燒都會產生二氧化碳，它是空氣中含量最多的溫室氣體。為控制二氧化碳的排放量，要充分利用和開發(fā)太陽能、核能及 （填1種即可）等新能源。

（3）在汽車尾氣管上安裝凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮氣體在催化劑的表面發(fā)生反應，產生兩種無毒的氣體，該反應的化學方程式為 。

（4）甲烷和水反應也可以制水煤氣，其反應的微觀示意圖如下所示：

①該反應的化學方程式是 。

②下列對該反應的敘述正確的是 （填序號）。

a．反應前后分子個數不變

b．該反應中含氫元素的化合物有2種

c．反應前后各元素的化合價均不變

d．若有24 g的A完全參加反應，則生成D的質量為9 g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中藥板藍根沖劑對病毒有預防作用。已知板藍根的某有效成分化學式為C15H10O5，下列關于該物質說法正確的是

A、該物質由30個原子構成

B、每個C15H10O5分子由15個碳原子，5個氫分子，5個氧原子構成

C、該物質由3種元素組成

D、該物質C、H、O三種元素質量比15：10:：5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】教材上有一習題：“設計實驗證明甲烷中含有氫元素和碳元素�！爆F有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。請根據圖中裝置完成以下各題：

（1）要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的 （填序號）“注水裝置”。

（2）B處是干冷的大燒杯，甲烷燃燒后燒杯內壁有水霧出現，證明甲烷中一定含有 元素，依據是 ；將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水，出現渾濁，證明甲烷中一定含

有 元素。

（3）此實驗能否證明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。

（4）寫出甲烷燃燒的化學方程式_________________________________________。

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