下列實驗操作能達到預期目的的是 （ ）
A．用10mL的量筒量取9.0mL水
B．用向下排空氣法收集純凈的氫氣
C．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
D．用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精
科目：初中化學 來源： 題型：
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）由圖中可看出，甲乙兩物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 ；
（2）要使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒ㄊ?u> （寫出一種即可）；
（3）t2℃時，將甲、乙各20g分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中，充分攪拌，所得乙溶液為 溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若將溫度都降低到t1℃，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) （填“＞”、“＜”或“=”）乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的化學方程________________________________________________________________________。
小芳發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想
】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度(分解溫度越低，催化效果越好)。
| 實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度/ |
| ① | KClO3 | 5 |
| ② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1∶1) | 350 |
| ③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比1∶1) | 370 |
| ④ | KClO3、Fe2O3(質(zhì)量比1∶1) | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)由實驗________與實驗④對比，證明猜想合理；
(2)實驗所用的三種金屬氧化物，催化效果最好的是__________________。
【反思】(1)若要證明Fe2O3是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質(zhì)量和______不變；
(2)同種催化劑，顆粒大小可能影響催化效果，請設(shè)計實驗方案進行驗證____________。
(3)同種催化劑，
還有哪些因素可能影響催化效果，請你再探究(探究一種因素即可)(注意：若答對本小題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分)
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科目：初中化學 來源： 題型：
金屬、金屬材料的性質(zhì)在很大程度上決定了它們的用途。下列相關(guān)說法中不正確的是 （ ）
A．鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨骼
B．鐵具有良好的導熱性，可以用于制造炊具
C．不銹鋼抗腐蝕性好，常用于制造醫(yī)療器械
D．鉛銻合金的熔點較低、電阻率較大，常用于制成發(fā)熱體
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科目：初中化學 來源： 題型：
用鋅、氧化銅、稀硫酸作原料制取銅，有下列兩種途徑：
（1）Zn 
H2 
Cu；
（2）CuO
CuSO4 
Cu
若用這兩種方法制得相同質(zhì)量的銅時
，下列敘述符合實驗結(jié)果的是 （ ）
A．消耗相同質(zhì)量的氧化銅 B．消耗相同質(zhì)量的鋅
C．消耗相同質(zhì)量的硫酸 D．生成的硫酸鋅質(zhì)量相同
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科目：初中化學 來源： 題型：
甲醛是室內(nèi)裝修的隱形殺手，甲醛的化學式為CH2O。
⑴甲醛中碳、氫、氧的質(zhì)量比為 ； ⑵甲醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是（ ）
A. 食鹽作調(diào)味品 B. 氧氣用于急救病人
C. 濃硫酸可以做干燥劑 D. 用甲醛水溶液保存魷魚等水產(chǎn)品
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