在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后______沒(méi)有改變， _____沒(méi)有增減，各種原子的質(zhì)量沒(méi)有變化，所以，化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等。

原子種類(lèi) 原子數(shù)目 【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和質(zhì)量守恒定律分析，化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)（反應(yīng)物）的分子破裂成原子，原子重新組合而生成其他物質(zhì)分子的過(guò)程；從微觀上考慮，化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類(lèi)、質(zhì)量和個(gè)數(shù)不變。原子是化學(xué)變化中的最小粒子，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新結(jié)合成新的分子，變化中原子本身沒(méi)發(fā)生任何改變，所以在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目...
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：青海省2017年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：2個(gè)硅原子________，3個(gè)氫氧根離子_______。

2Si 3OH－ 【解析】原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)硅原子符號(hào)為2Si；3個(gè)氫氧根離子符號(hào)為3OH－。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省珠海市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列問(wèn)題的研究中，沒(méi)有利用對(duì)比的方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的是(　 )

A. 研究空氣中氧氣的含量 B. 研究鐵生銹的條件

C. 研究燃燒的條件 D. 研究二氧化碳與水的反應(yīng)

A 【解析】A、通過(guò)白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)，沒(méi)有利用對(duì)比方法，符合題意；B、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過(guò)在不同的環(huán)境中來(lái)比較而得出其銹蝕的條件，利用對(duì)比方法，不符合題意；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能使白磷達(dá)到著火點(diǎn)，不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，證明可燃物燃...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

除去氯化鈉中混有的少量碳酸鈉，應(yīng)選用的一種試劑是____________。

稀鹽酸 【解析】進(jìn)行物質(zhì)除雜時(shí)，要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行，氯化鈉中混有的碳酸鈉，碳酸根離子為雜質(zhì)，可以采用加酸化氣的方法，所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)不能引入新的雜質(zhì)。氯化鈉中混有的碳酸鈉，可以采用加酸化氣的方法，所用的酸與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)不能引入新的雜質(zhì)，故可以選用稀鹽酸。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中常用稀鹽酸除鐵銹，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______炒菜時(shí)油鍋起火用鍋蓋蓋滅，利用的滅火原理是__________________。

6HCl+Fe2O3 =2FeCl3 +3H2O 隔絕空氣或氧氣 【解析】根據(jù)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水解答；根據(jù)滅火的原理解答。鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3 =2FeCl3+3H2O；炒菜時(shí)油鍋起火用鍋蓋蓋滅，利用的滅火原理是隔絕空氣或氧氣。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

用鎂和鋁分別同稀硫酸反應(yīng)，若要各制得10克氫氣，則需要用去的鎂和鋁的質(zhì)量比是 （ ）

A. 4∶3 B. 8∶9 C. 3∶1 D. 1∶3

A 【解析】根據(jù)鎂與酸反應(yīng)時(shí)化合價(jià)為+2價(jià)、鋁與酸反應(yīng)時(shí)的化合價(jià)為+3價(jià)，利用一定量金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量=×金屬質(zhì)量，可以較簡(jiǎn)單地計(jì)算出產(chǎn)生相同質(zhì)量氫氣時(shí)，消耗掉鎂和鋁的質(zhì)量比。設(shè)消耗鎂的質(zhì)量為M，消耗鋁的質(zhì)量為A。則×M=×A，M：A=4：3，故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省嫩江縣2018屆九年級(jí)3月升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 常溫下溶液都是液體

B. 用加入洗滌劑的水刷洗盛過(guò)炒菜的盤(pán)子，其原理是乳化

C. 20℃時(shí)，向飽和的糖水中加入少量的食鹽，攪拌，則食鹽不能溶解

D. 30℃時(shí)，100克水中溶解了30克蔗糖，則30℃時(shí)蔗糖的溶解度為30克

B 【解析】 A、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液。故常溫下溶液不一定都是液體，錯(cuò)誤；B、用加入洗滌劑的水刷洗盛過(guò)炒菜的盤(pán)子，其原理是乳化，正確；C、20OC時(shí)，向飽和的糖水中加入少量的食鹽，攪拌，食鹽能溶解，錯(cuò)誤；D、缺少溶液要達(dá)到飽和狀態(tài)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018屆九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。下列行為正確且符合該理念的是

A. 燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛

B. 改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用

C. 大量使用煤做燃料，并將鍋爐煙囪加高，可以減少污染

D. 酚醛塑料(電木)具有熱塑性，可以回收再加工利用

B 【解析】A、燃放煙花爆竹，增強(qiáng)節(jié)日氣氛，造成環(huán)境污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、改造城市排水管網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)雨水和生活污水的分流處理與利用正確，故選項(xiàng)正確；C、大量使用煤做燃料，并將鍋爐煙囪加高，可以減少污染，不符合健康、環(huán)保的生活理念，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、酚醛塑料(電木)具有熱固性，可以回收但不能再加工利用，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省來(lái)鳳縣2018屆九年級(jí)第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

H2O

O2

CO2

C

AgNO3

Ba(NO3)2

BaSO4

D

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、Fe可與鹽酸反應(yīng)生成FeCl2；FeCl2不能一步轉(zhuǎn)化為Fe2O3，錯(cuò)誤；B、H2O可在通電的情況下生成O2；O2可與碳在點(diǎn)燃的情況下生成CO2；CO2可與氫氧化鈉反應(yīng)生成H2O，正確；C、AgNO3可與氯化鋇反應(yīng)生成Ba(NO3)2；Ba(NO3)2可與硫酸反應(yīng)生成BaSO4；BaSO4不能一步轉(zhuǎn)化為AgNO3，錯(cuò)誤；D、Ca(OH)2可與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH；NaOH...

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