13.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)銨根離子NH4+;     (2)2個乙炔分子2C2H2
(3)3個硝酸根離子3NO3-;     (4)小蘇打的化學(xué)式NaHCO3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故銨根離子可表示為:NH4+;
(2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個乙炔分子可表示為:2C2H2;
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個硝酸根離子可表示為:3NO3-
(4)小蘇打是碳酸氫鈉是俗稱,其化學(xué)式為:NaHCO3;
故答案為:(1)NH4+;(2)2C2H2;(3)3NO3-;(4)NaHCO3

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知某無色溶液X是下列四種物質(zhì)中的某一種,為確定其成分,進(jìn)行如下實驗:取三等份該溶液,分別加入到足量硫酸鈉溶液、硝酸銨溶液、稀鹽酸中并振蕩,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示,則該溶液X的溶質(zhì)是(  )
加入物質(zhì)硫酸鈉溶液硝酸銨溶液稀鹽酸
實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生無色氣體無明顯現(xiàn)象
A.Ba(NO32B.BaCl2C.KOHD.Ba(OH)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.“南水北調(diào)”工程中線的正式通水,緩解了河南人民的用水困難,將河水凈化為飲用水需要很多步驟,加入明礬可起吸附不溶性雜質(zhì),使之沉降作用;水燒開常出現(xiàn)水垢,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列做法符合綠色化學(xué)思想的是(  )
A.廢舊電池就地填埋B.氫能代替化石燃料
C.提倡使用含磷洗衣粉D.露天焚燒秸稈

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.三氧化二砷(As2O3)俗稱砒霜,是最具商業(yè)價值的砷化合物及主要的砷化學(xué)開始物料,下列關(guān)于三氧化二砷的說法正確的是( 。
A.含有一個臭氧分子B.As、O的質(zhì)量之比為2:3
C.砷元素的化合價為+3D.相對分子質(zhì)量為198g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊.
(1)下列食物中富含糖類的是C(填序號).
(2)某興趣小組對清水江的水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究.取回水樣,在實驗室靜置后過濾,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒.
(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是B(填序號)
A.紫色石蕊溶液    B.pH試紙  C.無色酚酞溶液
(4)當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是移走可燃物.
(5)燒堿露置在空氣中不但會吸收空氣中的水蒸氣而潮解,還會發(fā)生變質(zhì),請你用化學(xué)方程式解釋燒堿變質(zhì)的原因CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功.可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣.
(1)生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量.甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2
②在圖2橫線處補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗設(shè)計中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
物質(zhì)實驗?zāi)康?/TD>主要實驗方法或操作
ANa2SO4(Na2CO3除雜 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸發(fā)
BKCl(CaCl2分離 加入過量碳酸鉀溶液,充分反應(yīng)后,過濾、蒸發(fā)
C稀鹽酸、稀硫酸鑒別 分別加入硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象
DCu、Fe、硝酸銀溶液 比較金屬活動
性強(qiáng)弱
 用光亮的銅絲、鐵絲分別插入硝酸銀溶液中
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.赤熱的鐵與水蒸氣反應(yīng),其化學(xué)方程式為3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$X+4H2的化學(xué)式為(  )
A.Fe2O3B.Fe3O4C.FeOD.O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案