如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C. 反應(yīng)物都屬于氧化物 D. 反應(yīng)中原子、分子個(gè)數(shù)都不變

D 【解析】試題分析：從圖示看：圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2；該反應(yīng)使有毒氣體CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體CO2；反應(yīng)物都屬于氧化物；反應(yīng)中原子不變，而分子個(gè)數(shù)變少。故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語表述正確的是

A. 2O—兩個(gè)氧元素 B. 2N2—兩個(gè)氮?dú)夥肿?/p>

C. Ca2+—鈣元素顯+2價(jià) D. FeSO4硫酸鐵

B 【解析】A、2O表示兩個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；B、2N2表示兩個(gè)氮?dú)夥肿�，正確；C、Ca2+表示一個(gè)鈣離子，錯(cuò)誤；D、FeSO4表示硫酸亞鐵，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺(tái)市2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)綜合試卷檢測卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（ ）

A．對(duì)除雜的認(rèn)識(shí)
 

B．食品安全
 

①用稀硫酸除去Zn中混有的Ag
②用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C
③用碳酸鈣除去CaCl2溶液中的HCl
 

①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③補(bǔ)充維生素A防止夜盲癥
 

C．對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
 

D．化學(xué)學(xué)科的價(jià)值
 

①花香四溢，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
②紅磷燃燒，有大量白霧產(chǎn)生
③電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1
 

①研制高效低毒農(nóng)藥，保障糧食生產(chǎn)
②開發(fā)新型材料，改善人類生存條件
③利用化學(xué)合成藥物，保障人體健康
 

D 【解析】試題分析：A中不能用稀硫酸除去Zn中混有的Ag，因?yàn)殂y和酸不反應(yīng)；不能用灼燒的方法除去Fe2O3中混有的C ，因?yàn)闀?huì)將氧化鐵反應(yīng)了；B中霉變的大米不能洗凈燒熟后食用，不能利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐，因?yàn)榧兹⿲?duì)人體有害；C中紅磷燃燒，有大量白煙產(chǎn)生。故選D.

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡答題

根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：高錳酸鉀受熱分解后，剩余固體的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減小。

高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物高錳 酸鉀的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)?shù)扔谏晌镥i酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量總和，由于氧氣逸出，所以剩余固體的質(zhì)量比原高錳酸鉀的質(zhì)量小。 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。反應(yīng)物高錳酸鉀的質(zhì)量應(yīng)當(dāng)?shù)扔谏晌镥i酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量總和，由于氧氣逸出，所以剩余固體的質(zhì)量比原高錳酸鉀的質(zhì)量小。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用元素符號(hào)或化學(xué)式填空。

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子________；(2)2個(gè)二氧化碳分子___________；

(3)3個(gè)氫氧根離子____________； (4)碳酸鈉______________________；

(5)2個(gè)鎂離子___________； (6)標(biāo)出氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)________。

H2O 2CO2 3OH- Na2CO3 2Mg2+ 【解析】（1）分子是保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是水分子，化學(xué)式為H2O ； （2）1個(gè)二氧化碳分子中含有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子，表示為CO2，若要表示2個(gè)二氧化碳分子，在二氧化碳的化學(xué)式前面加上2 即可，表示為2CO2； （3）離子是在元素符號(hào)或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來表示，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是 ( )

A. 氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

B. 化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

C. 在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，則二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素，正確； B、化合物是由不同種元素組成的純凈物，但是由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物，還有可能是混合物，錯(cuò)誤； C、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，但是所有的微粒中質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)，錯(cuò)誤； D、二氧化錳不能做任何反應(yīng)的催化劑，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語及其表述正確的是（ ）

A．Cl2 兩個(gè)氧元子 B．3S 三個(gè)碳元素

C．FeCl2 氯化鐵 D．Mg 一個(gè)鎂原子

D 【解析】 試題分析：化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，Cl2的“2:”表示一個(gè)氯氣分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成；元素符號(hào)的前邊加數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，3S表示3個(gè)硫原子；鐵元素顯+2價(jià)時(shí)讀作亞鐵，F(xiàn)eCl2表示氯化亞鐵；Mg微觀上表示一個(gè)鎂原子。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省丹東市2018屆九年級(jí)結(jié)束課程考試化學(xué)試卷 題型：單選題

除去下表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作均正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑與操作

A

KCl

MnO2

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

CO

CO2

通過灼熱的氧化銅

C

CaO

CaCO3

加鹽酸到不再有氣泡產(chǎn)生

D

O2

H2O

通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】試題分析：除雜質(zhì)的要求是：要把雜質(zhì)除去，但不能除去了需要的物質(zhì)，更不能帶入新的雜質(zhì)。A中氯化鉀、二氧化錳的混合物進(jìn)行溶解、過濾、洗滌、干燥得到的是難溶于水的二氧化錳；B中氧化銅在加熱條件下會(huì)把想要的物質(zhì)一氧化碳反應(yīng)掉；C中鹽酸和碳酸鈣、氧化鈣都反應(yīng)；D中濃硫酸可以干燥氧氣。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖中A是鈉元素在元素周期表中的相關(guān)信息，B是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為__________；

(2)鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易__________電子；

(3)由原子核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期數(shù)相同可知，鈉元素在周期表中應(yīng)該排在第__________周期。

22.99 失去 三 【解析】（1）由圖可知，鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99； （2）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，最外層的電子數(shù)為1，易失去1個(gè)電子而形成8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子； （3）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖中共有三個(gè)電子層，故排在第三周期；

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