下列說法中,你認為不科學(xué)的是( 。
A、蔬菜、水果能提供和補充多種維生素
B、使用含氟牙膏可預(yù)防齲齒
C、用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品新鮮、口感好,可以放心食用
D、缺鐵會引起貧血
考點:生命活動與六大營養(yǎng)素,人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題:化學(xué)與生活
分析:A.根據(jù)富含維生素的食品來分析;B.根據(jù)氟元素的生理功能來分析;C.根據(jù)甲醛有毒來分析;D.根據(jù)鐵元素的生理功能來分析.
解答:解:A.蔬菜和水果中富含維生素;
B.氟元素可預(yù)防齲齒;
C.甲醛有毒,不能浸泡海產(chǎn)品;
D.鐵元素能預(yù)防人體貧血.
故選C.
點評:民以食為天,健康飲食是現(xiàn)代入的追求,所以六大營養(yǎng)素和某些化學(xué)元素與人體健康知識便成為化學(xué)考查熱點,特別是關(guān)于營養(yǎng)素的代謝過程、生理作用、缺乏癥、食物來源、合理膳食的原則,在歷年中考中出現(xiàn)頻度極高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有碳、二氧化碳、水、鋅、稀鹽酸、氯化銅溶液、氫氧化鉀溶液七種物質(zhì),請按下列要求寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.(每種物質(zhì)不能重復(fù)使用)
(1)有碳單質(zhì)參與的化合反應(yīng)
 

(2)分解反應(yīng)
 

(3)實驗室制取氫氣的反應(yīng)
 

(4)有藍色沉淀生成的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列文字表達式:
(1)鎂條燃燒
 
;
(2)加熱銅
 
;
(3)紅磷燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中均含有少量雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),現(xiàn)在要求將各物質(zhì)中的雜質(zhì)除去,下表中選用的試劑及操作方法都正確的是(  )
 組別 被提純的物質(zhì) 所選試劑及操作方法
 A KCl固體(MnO2固體) 溶解、過濾、洗滌、干燥
 B CO2(CO) 點燃
 C CaO固體(CaCO3固體) 加入稀鹽酸再蒸發(fā)
 D FeSO4溶液(CuSO4溶液) 加入過量Fe粉再過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、細鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B、呼吸作用屬于緩慢氧化
C、催化劑的作用是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D、不溶于水的氣體只能用排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、是否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
B、是否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)
C、原子能保持單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而分子不能
D、在化學(xué)反應(yīng)中是否可分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、自來水澄清透明,屬于純凈物
B、用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)正極與負極水得到的氣體體積比大約是2:1
C、水覆蓋了地球表面積約四分之三的面積,因此不存在水危機
D、緝毒犬能辨別氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

土壤酸堿度會影響農(nóng)作物的生長,某地區(qū)的土壤成弱堿性,參照下表從土壤的酸堿性考慮,該地區(qū)最適宜種植的作物是(  )
 作物 油菜 甘草 茶 西瓜
 最適宜pH范圍 5.8-6.7 7.2-8.5 4.5-5.5 6.0-7.0
A、茶B、油菜C、甘草D、西瓜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠排出的廢水,經(jīng)測定它的pH小于7,并含有較多量的Cu2+,對農(nóng)作物和人畜都有害,現(xiàn)用化學(xué)方法除去它的有害成分,可加入的試劑是(  )
A、食鹽和鹽酸B、硫酸鈉和氯化鈣
C、生石灰D、石灰石

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