(2003?江西)能鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四種氣體的方法是( 。
分析:根據(jù)空氣、氧氣、氫氣、二氧化碳四種氣體的不同性質(zhì)來(lái)分析它們的鑒別方法,二氧化碳不支持燃燒,能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣能支持燃燒,氫氣具有可燃性.
解答:解:A、空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四種氣體都是無(wú)色的氣體,觀察顏色不能將它們鑒別出來(lái),故A錯(cuò)誤;
B、分別通入到澄清石灰水中,能鑒別出二氧化碳,不能鑒別出空氣、氧氣、氫氣,故B錯(cuò)誤;
C、空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四種氣體都是沒(méi)有氣味的氣體,聞氣味不能將它們鑒別出來(lái),故C錯(cuò)誤;
D、分別插入燃著的小木條,熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣,照常燃燒的是空氣,氣體燃燒并發(fā)出淡藍(lán)色火焰的是氫氣,所以D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):要了解常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)方法,檢驗(yàn)氧氣用帶火星的木條,檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,檢驗(yàn)氫氣用燃著的木條,檢驗(yàn)二氧化碳、氫氣、氧氣、空氣要用燃著的木條.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?江西)化學(xué)反應(yīng)往往需要在一定的條件下進(jìn)行.通過(guò)控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行.下列各圖所反映的措施中,能加快其化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2003?江西)下列物質(zhì)中能還原氧化銅的氣態(tài)單質(zhì)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年備戰(zhàn)中考之九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)適應(yīng)性綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:填空題

(2003?江西)圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線.根據(jù)該圖可知:氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大.此外由該圖你還能獲得的信息有:
(1).
(2).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年備戰(zhàn)中考之九年級(jí)化學(xué)總復(fù)習(xí)適應(yīng)性綜合訓(xùn)練(1)(解析版) 題型:選擇題

(2003?江西)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)物質(zhì)及其反應(yīng)規(guī)律.下列通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案