多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。
(1)根據(jù)表中提供的信息,填寫有關含碳物質(zhì)的對應特性。
物質(zhì)用途 |
一氧化碳做燃料 |
石墨作電極 |
活性炭凈水 |
對應特征 |
① |
② |
③ |
(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列說法正確的有 (填字母序號)。
A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料
B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣
C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點
(3)在 440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石(C)和碳酸鈉,該反應的化學方程式為 。
(4)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好。它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 (填字母序號)。
A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上石油泄漏
(1)①可燃性 ②導電性 ③吸附性
(2)AB
(3)4Na+3CO2======C+2Na2CO3
(4)ABC
【解析】
試題分析:(1)物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的。①一氧化碳作燃燒,是因為一氧化碳本身能夠燃燒,且燃燒時放出大量的熱,故答案為可燃性。②石墨作電極是因為石墨能夠?qū)щ,利用此性質(zhì),石墨也曾被制作成炸彈專門用于轟炸高壓輸電設備。③活性炭凈水是利用活性炭的吸附性,將水中的部分可溶性雜質(zhì)、色素等吸附在活性炭表面,從而除掉水中的部分可溶性雜質(zhì)及色素等,使水得到一定程度的凈化。
(2)二氧化碳為氣體,噴出后不會在檔案資料上留下任何痕跡,不會對檔案資料造成任何破壞,A正確。二氧化碳密度比空氣大,它能覆蓋在可燃物表面,將可燃物與空氣隔離,起到滅火作用,B正確。二氧化碳氣化時確實需吸收大量的熱,能使可燃物溫度降低到著火點以下,但并不是降低可燃物的著火點。C錯誤。
(3)此為信息方程式的書寫。書寫時首先要確定反應物、反應條件及生成物,然后再對其配平即成化學方程式。根據(jù)題目不難得出反應物為Na和CO2,生成物為C和Na2CO3,反應條件為440℃和高壓。配平時根據(jù)“氧”的最小公倍數(shù)即可。
(4)根據(jù)題目“對石油有很強的吸附能力”、“將吸入的石油仍可恢復原狀”,可知ABC三個選項全部正確。
考點:含碳物質(zhì)的性質(zhì)及用途,二氧化碳滅火的原理,信息的收集與處理能力
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應特征 | ① 硬度大 硬度大 |
② 導電性 導電性 |
③ 吸附性 吸附性 |
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1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)用途 | 一氧化碳做燃料 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應特征 | ① 可燃性 可燃性 |
② 導電性 導電性 |
③ 吸附性 吸附性 |
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高壓 |
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高壓 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應特性 | ① |
② |
③ |
1g物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/kJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)用途 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應特征 | 導電性 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)用途 | 金剛石切割玻璃 | 石墨作電極 | 活性炭凈水 |
對應物理性質(zhì) | ① |
② |
③ |
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