下列現(xiàn)象與空氣中的什么成份有關(guān):
(1)餅干在空氣中放置久了會(huì)變軟_______;(2)澄清的石灰水敞口放置會(huì)變渾濁______;
(3)燃燒和呼吸______________; (4)“霓虹燈”通電后發(fā)出五顏六色的光_______;
(5)食品包裝袋內(nèi)會(huì)充入___________防腐。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
有一黑色粉末物質(zhì)可能由氧化銅、木炭、二氧化錳中的兩種或三種組成。某興趣小組對(duì)該粉末的成分進(jìn)行了如下探究和驗(yàn)證。
(提出問題)該黑色粉末含有哪些的成分?
(查閱資料)(1) 氧化銅、木炭、二氧化錳中只有黑色的氧化銅能與稀硫酸反應(yīng),并生成藍(lán)色的硫酸銅溶液。
(2)常溫下木炭、氧化銅、稀硫酸均不與二氧化錳反應(yīng);
(3)二氧化錳和氧化銅不能燃燒。
(做出猜想)大家認(rèn)為黑色粉末的組成共有下面四種可能:
猜想1:木炭和氧化銅; 猜想2:木炭和二氧化錳;
猜想3:__________________;
猜想4:氧化銅、木炭、二氧化錳。
(探究驗(yàn)證)
步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
(1) | 取少量黑色粉末放入試管,加入足量的稀硫酸,振蕩 | 黑色粉末部分溶解,生成藍(lán)色溶液 | 原混合物中有______________。 |
(2) | 將(1)反應(yīng)后的物質(zhì)過(guò)濾、干燥,取一部分濾渣放入橫口試管中加強(qiáng)熱,并不斷鼓入空氣 | 有火星產(chǎn)生 | 原混合物中有____________。 |
(3) | ①將(2)所得另一部分濾渣加入5%的過(guò)氧化氫溶液 | 有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生 | 原混合物中有 _____________。 |
②向(2)所得濾液中加入5%的過(guò)氧化氫溶液 | 有大量能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生 | _____________。 |
(結(jié)論)上述猜想中正確的是___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:
(1)如圖A所示,手握細(xì)口瓶?jī)A倒液體時(shí),細(xì)口瓶貼標(biāo)簽的一面要______,細(xì)口瓶的塞子要_____在桌面上。
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對(duì)其原因的敘述,不正確的一項(xiàng)是______(填序號(hào))。
A.平衡氣壓,方便取下燈帽 B.揮發(fā)水分,利于點(diǎn)燃酒精燈
C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時(shí):
①試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的______。
②先對(duì)試管進(jìn)行______,然后用酒精燈的外焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在部位加熱。
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時(shí),清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉______,再用自來(lái)水沖洗和蒸餾水潤(rùn)洗,然后倒放在試管架上晾干。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 加熱使石蠟熔化 B. 用木材制家具 C. 用糧食釀酒 D. 用玉石雕刻印章
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10月)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。
(1)為探究催化劑的種
類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將3.0g 氯酸鉀與1.0g 二氧化錳(MnO2)均勻混合加熱
Ⅱ.將xg氯酸鉀與1.0g氧化銅 (CuO)均勻混合加熱在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢。
Ⅰ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_________________。Ⅱ中x的值應(yīng)為______。
(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
雙氧水的質(zhì)量 | 雙氧水的濃度 | MnO2的質(zhì)量 | 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量O2體積的裝置是______(填編號(hào))。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,_______________,雙氧水分解得越快。丙用下圖d裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較___________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10月)化學(xué)試卷 題型:單選題
文言同學(xué)在化學(xué)課上發(fā)現(xiàn)蠟燭上方的燒杯底部出現(xiàn)了大量黑色物質(zhì),他的下列做法不正確的是( )
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān),不予理睬
C.查找蠟燭成分資料,探究黑色物質(zhì)成分
D.向老師請(qǐng)教生成黑色物質(zhì)的原因
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省宿州市泗縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(10月)化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是
A. 醬油 B. 果汁 C. 礦泉水 D. 冰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
俄羅斯科學(xué)家最近合成了核電荷數(shù)為139元素的原子,經(jīng)測(cè)定該原子的質(zhì)量為4.89946×10-25kg(已知碳原子質(zhì)量為1.993×10-26kg)計(jì)算:
(1)則該原子的相對(duì)原子質(zhì)量是多少? (取值保留整數(shù))
(2)該原子的中子數(shù)是?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省句容市華陽(yáng)片2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“ 釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán).
(1)請(qǐng)用化學(xué)式表示步驟1的化學(xué)反應(yīng)(例如:木炭在氧氣中燃燒:C+O2CO2,下同) ________________________ .
(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量步驟2中固體于試管中,滴加過(guò)量______溶液,若觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,則碳酸鈣分解不完全.
(3)上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有______(填字母序號(hào)).
a.原料易得且可循環(huán)利用 b.充分利用太陽(yáng)能 c.可全地域全天候使用
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