化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題.
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是
.
(2)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是
(用化學(xué)方程式表示).
(3)白糖固體放入口中有清涼感覺(jué).請(qǐng)從溶解現(xiàn)象推測(cè)其可能原因是
.
(4)凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來(lái)水,應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?div id="rt91dhj" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
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考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,水的凈化,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:溶液、濁液與溶解度,空氣與水,金屬與金屬材料
分析:(1)碘酒是固態(tài)碘的酒精溶液,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)金屬鋁的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析解答.
(3)有些物質(zhì)溶于水會(huì)吸收熱量(氯化銨等),有些物質(zhì)溶于水會(huì)放出熱量(生石灰);
(4)本題考查學(xué)生對(duì)凈水方法的理解,解答時(shí)需要搞清楚每一步驟的作用.加明礬吸附只是把小顆粒泥塵聚集成大的,有利沉降,不同于活性炭吸附,蒸餾是凈化程度最高的方法,得到蒸餾水比生活用水純凈得多,因此成本高.
解答:解:(1)碘酒是固態(tài)碘的酒精溶液,碘是溶質(zhì)、酒精是溶劑,酒精的化學(xué)式為:C2H5OH.
(2)鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止了內(nèi)部的鋁進(jìn)一步氧化;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2=2Al2O3.
(3)由于白糖溶于水的過(guò)程吸收了熱量,所以白糖固體放入口中有清涼感覺(jué).
(4)
①過(guò)濾能除去水中不溶性的固體;
②加明礬吸附是把水中小顆粒泥塵聚集成大的,以利于沉降;
③蒸餾可得蒸餾水,比生活用水成本高;
④消毒殺菌,這是必須的,飲用水必須達(dá)到生化標(biāo)準(zhǔn).
凈化水的順序一般是由低到高順序排列,故其正確的順序?yàn)棰诩用鞯\吸附沉降→①過(guò)濾→④消毒殺菌.
故答案為:(1)C2H5OH;(2)4Al+3O2=2Al2O3.(3)白糖溶解時(shí)吸熱(4)②①④
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握溶質(zhì)與溶劑的判別方法、化學(xué)式與化學(xué)方程式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加人到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中一定為飽和溶液的是
.
(2)圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲
乙.(填>、<或=)
(3)圖3中表示乙的溶解度曲線是
;P點(diǎn)表示的含義是
.
(4)要從含有少量N的M溶液中得到較多的M晶體,通常采用的方法是
、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥.
(5)在室溫時(shí)將M物質(zhì)加入到盛水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)仍有少量M未溶解,但放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)M完全溶解了,可能的原因是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
向100g稀H
2SO
4溶液中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)寫出加入氫氧化鈉過(guò)程當(dāng)中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(2)加入鎂粉的質(zhì)量為
g.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖1是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:
(1)
℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t
2℃時(shí),分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t
1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
(填“>”、“=”或“<”)乙.
(3)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進(jìn)行(圖2)實(shí)驗(yàn).
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是
.
②小華同學(xué)將小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的水改為酒精,發(fā)現(xiàn)固體沒(méi)有溶解,綜合兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論:影響甲物質(zhì)溶解度的因素有
.
③向B對(duì)應(yīng)的溶液中再加入20g甲固體的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時(shí)間后又有部分固體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)在量取液體體積時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)的液體的
保持水平,再讀出液體體積數(shù).
(2)某NaCl 溶液中不慎混有少量的Na
2CO
3雜質(zhì),可選用加適量的
除去.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
節(jié)假日,某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng).
(1)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的
.(填序號(hào))
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.糖醋魚(yú)
(2)洗滌劑可用來(lái)洗碗,是因?yàn)樗鼘?duì)油污具有
功能.
(3)在引燃細(xì)枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明可燃物充分燃燒需要的條件是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖為同學(xué)們使用的一種碳素墨水筆,在組成這種墨水筆的各種材料中
(1)屬于有機(jī)高分子材料的是
;(選填一種即可)
(2)屬于金屬材料的是
,
;(填元素符號(hào));目前世界上對(duì)廢金屬材料已得到回收利用,這樣做的意義是
.
(3)碳素墨水是
(填“混合物”或“純凈物”).
(4)寫出其中的金屬材料與硫酸銅溶液反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式:
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義
.
(2)t
1℃時(shí)15g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成溶液的質(zhì)量為
g.
(3)將t
2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度降到t
1℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
運(yùn)用分子知識(shí)解釋的下列現(xiàn)象中正確的是( )
A、冰很難被壓縮是由于其分子間沒(méi)有間隙 |
B、降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng) |
C、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是由于分子受熱變大 |
D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng) |
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