下列變化屬于化學(xué)變化且顏色明顯變紅的是( 。
A、
電壺內(nèi)的水加熱至沸騰,液態(tài)水減少
B、
酒精燈燃燒,酒精量變少
C、
氫氧化鈉溶液中加入無(wú)色酚酞試液
D、
向盛有鋅粒的試管中滴加稀鹽酸
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別,金屬的化學(xué)性質(zhì),堿的化學(xué)性質(zhì)
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答:解:A、水沸騰的過(guò)程中,水不斷由液體變成氣體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
B、酒精燃燒是生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化,顏色沒(méi)有變紅色;
C、氫氧化鈉能和酚酞反應(yīng)生成紅色物質(zhì),屬于化學(xué)變化,并且溶液顏色變紅色;
D、稀鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,屬于化學(xué)變化,但是顏色沒(méi)有變紅色.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):一些現(xiàn)象可以幫助我們判斷某種變化是否屬于化學(xué)變化,但是不是判斷變化的唯一標(biāo)準(zhǔn),判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒(méi)有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)右圖A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)在t2℃時(shí),向50g水中加入30gA物質(zhì)能形成A物質(zhì)的
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液;
(2)將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為A
 
B(填“>”、“<”或“=”).
(3)若要從A、B的混合物中提出A,通?刹捎
 
的方法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知常溫下二氧化硫是無(wú)色氣體,它能與水反應(yīng)生成亞硫酸:
SO2+H2O═H2SO3,亞硫酸的酸性比醋酸的酸性強(qiáng).為了驗(yàn)證二氧化硫氣體能與水發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)你來(lái)共同研究.
(1)要驗(yàn)證二氧化硫氣體能與水反應(yīng),你認(rèn)為最好用
 
方法來(lái)證明(填序號(hào)).
A.討論B.調(diào)查C.實(shí)驗(yàn)
(2)如圖所示,甲同學(xué)將二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,觀察溶液顏色變化.他得出了紫色石蕊試液會(huì)變
 
色的結(jié)論,證明二氧化硫氣體能與水反應(yīng).
(3)乙同學(xué)用紫色石蕊試液將白色濾紙染成紫色,待濾紙干燥后做了4只紫色的小蝴蝶,然后分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①1只噴灑稀醋酸;②1只噴灑水;
③1只直接放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中;
④1只噴灑水后放入盛有二氧化硫氣體的集氣瓶中.
在乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,紫色小蝴蝶不會(huì)變色的是
 
 
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào)).
(4)你覺(jué)得甲、乙兩位同學(xué)的方案相比,
 
的更好,你的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
C、碳在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)色火焰
D、鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,吸收熱量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純凈物A在純凈的氧氣中燃燒:A+O2→H2O+CO2,可推知A物質(zhì)( 。
A、是單質(zhì)碳
B、只含有碳元素和氫元素
C、一定含有碳、氫、氧三種元素
D、一定含有碳、氫二種元素,可能含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A、H2+Cl2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl
B、2H2
通電
 通電 
.
 
2H2↑+O2
C、C+2CuO 
 高溫 
.
 
 2Cu+CO2
D、Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要使硝酸鉀的溶解度增大,可采用的措施是( 。
A、加硝酸鉀B、升高溫度
C、快速攪拌D、蒸發(fā)水分

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在2011年12月閉幕的南非德班世界氣候大會(huì)主題是節(jié)能減排,低碳生活.下列做法不屬于“低碳”的是(  )
A、將煤制成蜂窩煤
B、電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡
C、使用太陽(yáng)能交通信號(hào)燈
D、汽車安裝尾氣凈化裝置

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不能用于加熱的玻璃儀器是(  )
A、燒杯B、量筒C、蒸發(fā)皿D、試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案