精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,應加以區(qū)分.用化學用語填空:
氫元素
H
H
;五氧化二磷中磷元素的化合價
+5
P
2O5
+5
P
2O5
;2個氮分子
2N2
2N2
;鈣離子
Ca2+
Ca2+
;二氧化碳
CO2
CO2
; 5個氫氧根離子
5OH-
5OH-
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:氫元素的符號為H;
化合物中正負化合價代數(shù)和為0,五氧化二磷中氧元素化合價為-2價,故磷元素化合價為+5價,符號為
+5
P
2O5
分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此2個氮分子表示為:2N2
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,鈣離子符號為Ca2+
根據名稱寫出二氧化碳的化學式為CO2
離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.表示多個離子在離子符號前面加數(shù)字,故5個氫氧根離子符號為:5OH-
故答案為:H;
+5
P
2O5 2N2; Ca2+; CO2; 5OH-
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2005?阜新)化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學涵義.需加以區(qū)分.
離子的電荷數(shù)與化合價表示方法不同:鑊離子應寫成
Mg2+
Mg2+
;在水中氧元索的化合價應表示為
H2
-2
O
H2
-2
O

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,需加以區(qū)分.
①若用“○”表示氫原子,則H2的圖示為
,而2H的圖示為

②離子電荷數(shù)與化合價表示方法不同:3個亞鐵離子應寫成
3Fe2+
3Fe2+
,而氯化鐵中鐵元素化合價應表示為
+3
Fe
Cl3
+3
Fe
Cl3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,需加以區(qū)分.
(1)若用“●”表示氫原子,則H2圖示為
,2H的圖示為
●●
●●

(2)若鈉的原子結構示意圖為硫的原子結構示意圖為,則鈉離子的結構示意圖為
,而硫離子的結構示意圖為

(3)離子電荷數(shù)與化合價表示方法不同:3個亞鐵離子應寫成
3Fe2+
3Fe2+
,而氯化鐵中鐵元素的化合價應表示為
+3
Fe
Cl3
+3
Fe
Cl3

(4)相同的元素可以組成不同的原子團,如錳酸根離子可寫成
MnO42-
MnO42-
,高錳酸根離子可寫成
MnO4-
MnO4-

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2005-2006學年江蘇省泰州市泰興市洋思中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學用語是一種特定的化學語言,它表示一定的化學含義,需加以區(qū)分.
(1)若用“●”表示氫原子,則H2圖示為    ,2H的圖示為   
(2)若鈉的原子結構示意圖為硫的原子結構示意圖為,則鈉離子的結構示意圖為    ,而硫離子的結構示意圖為   
(3)離子電荷數(shù)與化合價表示方法不同:3個亞鐵離子應寫成    ,而氯化鐵中鐵元素的化合價應表示為   
(4)相同的元素可以組成不同的原子團,如錳酸根離子可寫成    ,高錳酸根離子可寫成   

查看答案和解析>>

同步練習冊答案