欲除去CO2氣體中混有少量的CO氣體，可將混合氣體（�。�

A．通入水中

B．通過灼熱的氧化銅粉末

C．通入澄清石灰水

D．通過熾熱的炭層

 

答案：B
解析：

此題應(yīng)根據(jù)CO的化學(xué)性質(zhì)，利用化學(xué)方法將混合氣體中的CO除去，CO不溶于水，所以通入水中，并不能除去CO。通入石灰水中，能將CO2氣體反應(yīng)掉，而CO并不和石灰水反應(yīng)。若將混合氣體通過熾熱的炭層，則CO2和C在高溫下反應(yīng)生成CO，反而將CO2氣體除掉了。CO在加熱條件下具有還原性，能奪取CuO中的氧元素，而使本身氧化成CO2氣體。

 


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?槐蔭區(qū)二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．試根據(jù)題目要求，回答下列問題：（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．
（1）若以石灰石和稀鹽酸（鹽酸有揮發(fā)性）為原料制取二氧化碳?xì)怏w，現(xiàn)要制備并收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w．
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
AGDF
AGDF
（填寫儀器序號字母）．
②生成二氧化碳的化學(xué)方程式為：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
③要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的氯化氫氣體，請從NaOH溶液、水、AgNO3溶液中選擇一種，并簡述理由
選AgNO3溶液，因?yàn)槁然瘹錃怏w可與AgNO3溶液反應(yīng)，而二氧化碳與之不反應(yīng)
選AgNO3溶液，因?yàn)槁然瘹錃怏w可與AgNO3溶液反應(yīng)，而二氧化碳與之不反應(yīng)
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制得的一氧化碳中�；煊卸趸己退魵�，欲用純凈、干燥的一氧化碳還原氧化鐵并檢驗(yàn)生成的氣體，某同學(xué)所選裝置的連接順序?yàn)椋褐频玫囊谎趸細(xì)怏w→裝置C→裝置D→裝置E→裝置B．（友情提示：3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2）
①裝置C的作用是
吸收二氧化碳（或除去二氧化碳）
吸收二氧化碳（或除去二氧化碳）
；
②裝置E中看到的現(xiàn)象是
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末變?yōu)楹谏?/div>．
③該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣會造成環(huán)境污染，請你寫出處理尾氣的方法
在裝置末端放一個(gè)酒精燈或用氣球收集
在裝置末端放一個(gè)酒精燈或用氣球收集
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去CO2氣體中混有的少量CO，可將混合氣體（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

欲除去CO2氣體中混有少量的CO氣體，可將混合氣體（）


  1. A.
    通入水中
  2. B.
    通過灼熱的氧化銅粉末
  3. C.
    通入澄清石灰水
  4. D.
    通過熾熱的炭層

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科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江西省太原市學(xué)大教育理工校區(qū)九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

欲除去CO2氣體中混有的少量CO，可將混合氣體（ ）
A．點(diǎn)燃
B．通過澄清石灰水
C．通過灼熱的氧化銅
D．通入水中

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