【題目】空氣中含量較多化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮氣
C.二氧化碳
D.稀有氣體

【答案】A
【解析】A、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，且在空氣中含量較多，A符合題意；
B、氮氣雖然在空氣中含量最多，但其化學(xué)性質(zhì)不活潑，B不符合題意；
C、二氧化碳在空氣中的含量較少，C不符合題意；
D、稀有氣體在空氣中的含量較少，D不符合題意.

所以答案是：A.


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空氣的成分及各成分的體積分數(shù)的相關(guān)知識，掌握空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組要探究雞蛋殼的主要成分，設(shè)計如下實驗：
【設(shè)計實驗】小剛同學(xué)取一個小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋�。�

（1）【實驗現(xiàn)象】小剛同學(xué)的實驗現(xiàn)象是 ， 玻璃片上出現(xiàn)白色渾濁．
（2）【結(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象推測雞蛋殼中可能含有離子（填符號）．通過査閱資料知道雞蛋殼中還含有鈣元素，最終小剛確定了雞蛋殼的主要成分．
（3）【拓展延伸】
①檢驗銨根離子的方法是；
②將NaCl、NH4Cl、Na2SO4、（NH4）2SO4四種溶液一次性鑒別出來，應(yīng)加入的試劑是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗．
（1）X的成分為；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ．
（2）加入B時反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高溫煅燒貝殼（主要成分是碳酸鈣）可以生成氧化鈣和二氧化碳，現(xiàn)有10t貝殼煅燒后質(zhì)量減少了2.2t，可制得氧化鈣的質(zhì)量是多少？（假設(shè)其它成分不參加反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題：

（1）裝置中標“a”的儀器名稱是；
（2）實驗室制備、收集二氧化碳選用的裝置為（填序號）
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉和亞硫酸鈉（Na2SO3）等物質(zhì)，可能對人體的健康產(chǎn)生危害。Na2SO3中S元素的化合價為（ ）
A.－2
B.＋2
C.＋4
D.＋6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于純凈物的是（ ）
A.食用醋
B.蒸餾水
C.冰紅茶
D.加碘鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于同素異形體的一組物質(zhì)是（ ）
A.冰和干冰
B.氧氣和液氧
C.紅磷和白磷
D.汞和水銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由乙炔（C2H2）、乙烯（C2H4）、乙烷（C2H6）組成的混合物28g，在足量的氧氣中燃燒，生成36gH2O和一定質(zhì)量的CO2 ， 混合物中C2H2、C2H4、C2H6的分子個數(shù)比可能為（ ）
A.3：2：3
B.3：2：1
C.1：2：3
D.6：3：2

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