請根據材料與要求回答下列問題:
(1)如圖1中標號為①的儀器名稱是 ,實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用圖中的 或 (填字母)裝置.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,會用到一團棉花,這團棉花的作用是 ,生產氧氣的化學方程式是 .
【閱讀資料】過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,二氧化碳與過氧化鈉反應可生成氧氣,反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,潛艇利用該反應原理供氧.
(3)劉豐同學想驗證潛艇供氧原理,請寫出實驗室用石灰石制取CO2的化學方程式 .
(4)用如圖2裝置制取的氧氣中,含有少量二氧化碳氣體,應該在H與I之間添加 (“甲”或“乙”)裝置進行氣體凈化;該實驗中,裝置H的玻璃管里固體顏色會由淺黃變成 .
(1)錐形瓶;AC或AD;(2)防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)乙;白.
【解析】
試題分析:(1)錐形瓶是常用的反應容器,如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;(2)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團棉花,防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;(3)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可;(4)氧氣中的雜質二氧化碳,可以用氫氧化鈉溶液吸收而除去,裝置H的玻璃管里固體顏色會由淺黃變成白色,因為生成物碳酸鈉是白色固體。
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;氣體的凈化(除雜);實驗室制取氧氣的反應原理;制取氧氣的操作步驟和注意點;二氧化碳的實驗室制法;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省泰安卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗現象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產生燒焦羽毛的氣味
C.測定空氣中氧氣含量的實驗里,銅絲加熱變黑
D.一氧化碳高溫還原氧化鐵時,紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東省東營市)化學(解析版) 題型:填空題
(12分)二十一世紀是海洋開發(fā)與利用的世紀,我市實施黃藍兩大國家戰(zhàn)略形成新的發(fā)展格局,海洋化學資源的綜合利用將是重點發(fā)展領域之一。
(1)海水曬鹽:將海水引入蒸發(fā)池,經日曬蒸發(fā)到一定程度時,導入結晶池,繼續(xù)日曬,海水就會成為食鹽的飽和溶液,再曬就會逐漸析出粗鹽,剩余的液體稱為母液(也稱鹵水)。
1L海水在逐漸濃縮過程中不斷析出的鹽的種類和質量(單位:g)關系如下表所示:
海水密度(g/mL) | CaSO4 | NaCl | MgCl2 | MgSO4 |
1.20 | 0.91 |
|
|
|
1.21 | 0.05 | 3.26 | 0.004 | 0.008 |
1.22 | 0.015 | 9.65 | 0.01 | 0.04 |
1.26 | 0.01 | 2.64 | 0.02 | 0.02 |
1.31 |
| 1.40 | 0.54 | 0.03 |
I、海水曬鹽是 (選填“物理”或“化學”)變化,包含蒸發(fā)、 等過程。
II、若得到純度較高的粗鹽和含濃度較高的鹵水,鹵水的密度應控制在什么范圍 ,原因是 。
(2)海水制鎂:海水曬鹽后,以其母液(鹵水)和貝殼(主要成分是CaCO3)為原料制鎂,其工藝流程如下圖所示:
I、步驟①所加的堿應該是 (選填“氫氧化鈉”或“石灰乳”),步驟②反應的化學方程式是 ;若要驗證鎂、鐵、銅的活動性順序,選擇鐵絲后,還要選擇 、 兩種溶液。
II、Mg(OH)2加熱分解生成MgO和H2O,MgO是高熔點的化合物,某些阻燃劑(阻礙燃燒的物質)的有效成分是Mg(OH)2。你認為Mg(OH)2能夠阻燃的原因可能是 (選填序號)
A.Mg(OH)2分解需要吸收大量的熱,降低了可燃物的著火點
B.生成的氧化鎂覆蓋在可燃物表面,隔絕了空氣
C.生成的水蒸氣降低了可燃物周圍氧氣濃度
D.反應因吸熱降低了環(huán)境溫度,使可燃物不易達到著火點
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東棗莊卷)化學(解析版) 題型:填空題
人體中的元素主要來自各種食物,因此,合理的膳食結構,有利于維持各元素的相對平衡。鈣元素可以通過蛋黃、骨湯等食物被人體攝入,它在人體中的存在形式是羥基磷酸鈣【Ca10(PO4)6(OH)2】。下圖是鈣元素在周期表中的部分信息及原子結構示意圖。
請回答:
(1)鈣是人體必需的 元素(填“微量”或“常量”)。
(2)老年人缺鈣易導致 (填字母)
A.貧血癥 B.骨質疏松癥 C.甲狀腺腫大
(3)鈣元素的原子序數是 ,它屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(4)羥基磷酸鈣由 種元素組成,其中鈣元素的化合價為 價。
(5)下圖中與鈣元素化學性質相似的是 (填字母)。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東棗莊卷)化學(解析版) 題型:選擇題
通常情況下,燃燒需要三個條件,如右圖所示。下圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關的是( )
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)化學(解析版) 題型:填空題
端午節(jié)假期,某校學生到郊外野炊.請你運用所學化學知識,回答下列問題:
(1)同學們的野炊食品如下:面包、牛肉干、牛奶、西紅柿、糯米粽,其中糯米粽提供最主要基本營養(yǎng)素是 .
(2)途中,同學們看見農民給田里的莊稼施加硝酸銨,硝酸銨屬于 (“氮”、“磷”或“鉀”)肥,請寫出硝酸銨的化學式 .
(3)做飯時,芳芳把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,其原理是 .
(4)活動結束時,有同學及時用沙土把火蓋滅,他采用的滅火原理是 .
(5)回家后,同學們用水沖洗了騎過的自行車,清洗后選用下列 方法防銹(用字母表示).
A.涂油漆 B.直接用帶油的抹布擦 C.先用抹布擦干,再給鏈條傳動部件涂上油.
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東日照卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列物質的化學式、俗稱與所屬的物質分類有錯誤的是( 。
選項 | 化學式 | 俗名 | 物質的分類 |
A | Na2CO3 | 純堿 | 鹽 |
B | Hg | 水銀 | 單質 |
C | CaO | 熟石灰 | 氧化物 |
D | NaOH | 燒堿 | 堿 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)化學(解析版) 題型:探究題
同學們在幫助老師整理實驗室時,從1、2號櫥窗中發(fā)現了兩瓶失去標簽的黑色粉末藥品,并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種。他們繼續(xù)進行了分析、試驗和反思:
【查閱資料】 CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應,生成鹽和水
(1)分析:小燕同學認為一定不是高錳酸鉀,原因是__________________________________;
(2)實驗一:
實驗操作 |
|
|
①取一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中 | 黑色粉末溶解,溶液顏色變_________ | 此粉末是氧化銅 |
②取另一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中 | 黑色粉末不溶解,沒看到氣體產生 | 此粉末一定不是鐵粉 |
(3)反思:小華同學認為不做實驗①,運用邏輯推理的方法也能得出其中之一是氧化銅的結論,原因是:_______________________________________________________________;
(4)實驗二:他們又進行了如下實驗:將兩種黑色粉末混合加熱(實驗裝置如下圖),發(fā)現黑色粉末逐漸變_______,澄清石灰水變____________。寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應的化學方程式__________________。
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科目:初中化學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(四川資陽卷)化學(解析版) 題型:選擇題
某元素X的原子結構示意圖為:,下列有關說法正確的是
A.元素X在周期表中的原子序數為16 B.X屬于金屬元素
C.X與氫形成化合物時,X原子得到電子形成X2- D.X的原子不能直接構成物質
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