如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢(shì)．則下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是ACB
B．t1℃時(shí)30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是80g
C．A、B兩種物質(zhì)的混合溶液可通過(guò)蒸發(fā)結(jié)晶的方式提純A
D．將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系是B＞C＞A
D

試題分析：A、由曲線圖可知t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)锽CA，故A錯(cuò)誤；B、由曲線圖可知t1℃時(shí)A物質(zhì)的溶解度為30g，30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌只能溶解15g，形成的溶液質(zhì)量是65g；故B錯(cuò)誤；C、A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大，B物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較小，所以要從A、B兩種物質(zhì)的混合溶液中提純A可用降溫結(jié)晶的方法，故C錯(cuò)誤；D、t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋築CA，當(dāng)溫度升高到t2℃時(shí)，B變成不飽和溶液，C變成該溫度下的飽和溶液，A變成該溫度下的不飽和溶液，通過(guò)看三種物質(zhì)的溶液所在的位置可知三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大小關(guān)系為BCA，故D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．20℃時(shí)，甲的溶解度與乙的溶解度相等
B．升高溫度可以將甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C．40℃時(shí)，100 g甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量是50 g
D．40℃時(shí)，甲的溶液一定比乙的溶液濃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下表列出了硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度．
溫度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
 
某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）上述溶液中的溶劑是　   　，上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是　  　（填數(shù)字序號(hào)），⑤所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是　                  　．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是　     　（填數(shù)字序號(hào)）．
（3）為了防止水體污染，小組同學(xué)提出了如下方案處理實(shí)驗(yàn)后的廢液：
步驟I：將⑤繼續(xù)冷卻至0℃，過(guò)濾，共可回收得到KNO3固體　     　 g．
步驟II：向?yàn)V液中加入　     　 g水稀釋，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的KNO3稀溶液，將此溶液做為花肥使用．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）為了防止水的污染，下列做法中，有利于保護(hù)水資源的是   （填序號(hào)）．

①抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)；    ②不任意排放工業(yè)廢水；
③大量使用化肥農(nóng)藥；            ④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．
（2）從組成角度看：水是由            組成的．
（3）根據(jù)上圖，回答問(wèn)題．
①交點(diǎn)P的含義是            ．
②隨溫度升高，氫氧化鈣溶解度的變化趨勢(shì)是              ．
③如下圖所示，小燒杯中分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液，分別放入裝有等質(zhì)量水的大燒杯中，若向大燒杯中的水（室溫）中加入等質(zhì)量的硝酸銨使之充分溶解．

下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，正確的是              （填字母序號(hào)）．
A．甲、乙的小燒杯中有晶體析出，丙的小燒杯中變渾濁
B．整個(gè)過(guò)程中，三只小燒杯中溶劑的質(zhì)量不變
C．80℃時(shí)，硝酸鉀溶液的濃度一定大于氯化鈉溶液的濃度
D．整個(gè)過(guò)程中，三種物質(zhì)的溶液均為飽和溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

根據(jù)圖A、B、C三種固體的溶解度曲線回答：

（1）在某一溫度時(shí)，A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，此時(shí)為     ℃。
（2）在t1℃～t2℃范圍內(nèi)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u>        。
（3）要使C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的一種方法是                        。
（4）要從含有少量A的B溶液中得到較多的B晶體，通常采用的方法是               。
（5）t3℃時(shí)，將30gA加入到裝有50g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       （結(jié)果精確至0.1%）。
（6）在室溫時(shí)將A物質(zhì)加入到盛水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)仍有少量A未溶解，但放置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)A完全溶解了，可能的原因是                                           。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）寧德毗鄰東海，鹽資源豐富。
①粗鹽提純主要分為下列三個(gè)操作步驟：

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)操作B的名稱                。
②在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)中，蒸發(fā)濾液時(shí)，若等完全蒸干后再停止加熱，會(huì)導(dǎo)致的后果是       。
A．食鹽固體飛濺   B．食鹽質(zhì)量增多    C．食鹽溶解
③曬鹽后得到的鹵水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì)，下圖是它們的溶解度曲線示意圖：

設(shè)t2℃時(shí)MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的溶解度分別為a、b、c，則a、b、c的大小關(guān)系為        。
（2）近年來(lái)有人提出了利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如下：

①在該“流程圖”中，從海水最終得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過(guò)程屬于        （填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
②圖中反應(yīng)I、II、III屬于化合反應(yīng)的是              （填序號(hào)）。
③反應(yīng)IV的化學(xué)方程式為                                                      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線，則以下說(shuō)法不正確的是（  ）
A．t1℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度的大小為b＞a=c
B．將t2℃時(shí)a的飽和溶液150g降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)30g
C．t2℃時(shí)，將1g a物質(zhì)加入到2g水中不斷攪拌，能形成3g不飽和溶液
D．要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結(jié)晶的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

水是一種重要的自然資源，與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)．
（1）降雨是自然界中水循環(huán)的一個(gè)環(huán)節(jié)，請(qǐng)用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)解釋這一變化過(guò)程                                                                 ．
（2）pH＜5.6的降水稱為酸雨，要檢驗(yàn)?zāi)炒谓邓欠袷撬嵊�，正確的操作為                                                                                                                                                        ．
（3）水是常用的溶劑．向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問(wèn)題（水的密度以1g/mL計(jì)）：

A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是       ，一定是不飽和溶液的是     ；當(dāng)X=      g時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

硝酸鉀是初中化學(xué)常見(jiàn)的一種鹽。請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列有關(guān)空格：
（1）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.04%的硝酸鉀溶液可作為番茄無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液。該營(yíng)養(yǎng)液（填 “屬于”或“不屬于”）復(fù)合肥。硝酸鉀中含有的離子是       、         （填符號(hào)）。
（2）黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是：：2KNO3+S+3C點(diǎn)燃K2S+3CO2↑+N2↑。此反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中，沒(méi)有涉及到下列物質(zhì)類(lèi)別中的       （填序號(hào)）。
A．單質(zhì)B．氧化物C．酸D．堿 E．鹽
（3）下圖為硝酸鉀和氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線示意圖，其中曲線         （填“a”或“b”）表示KNO3的溶解度隨溫度變化的趨勢(shì)。欲將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，可采取的方法有       、         （列舉兩種）。

（4）在硝酸鉀中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是       。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案