空氣中含量最多的元素和地殼中含量最多的金屬元素及地殼中含量最多的非金屬元素，共同組成化合物，其化學(xué)式為（　　）
A、Al（OH）3
B、Fe（NO3）3
C、Al（NO3）3
D、Al2O3
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)馐怯傻亟M成的，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為硝酸鋁．
解答：解：空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，氮�(dú)馐怯傻亟M成的，地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為硝酸鋁，鋁元素顯+3價(jià)，硝酸根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為：Al（NO3）3．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握地殼中元素含量、空氣中元素含量、化合物化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某原子的相對(duì)原子質(zhì)量是M，核外電子總數(shù)為N，則該原子的中子數(shù)為（　　）
A、MB、NC、M-ND、M+N

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于呼出的氣體與空氣中各成分的含量關(guān)系正確的是（　�。�
A、水蒸氣：呼出的氣體＞空氣
B、氧氣：呼出的氣體＞空氣
C、二氧化碳：呼出的氣體＜空氣
D、以上都不對(duì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述不正確的是（　　）
A、物質(zhì)都是由分子、原子等微粒構(gòu)成的
B、化學(xué)變化的過(guò)程常會(huì)伴隨能量變化
C、物質(zhì)本身并無(wú)優(yōu)與劣之分，但應(yīng)用方法和目的卻存在好與壞的差別
D、化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示裝置可用于測(cè)定空中氧氣的含量．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)時(shí)取過(guò)量的紅磷
B、點(diǎn)燃紅磷前一定先用彈簧夾夾緊膠管
C、紅磷燃燒停止后應(yīng)立即打開(kāi)彈簧夾
D、若各步操作都正確，最終進(jìn)入瓶中水的體積約為被消耗氧氣體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、水B、氫原子
C、水分子D、氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

今年3月，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了搶購(gòu)“加碘食鹽”的現(xiàn)象，加碘食鹽中的“碘”指的是（　�。�
A、單質(zhì)B、元素C、原子D、分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在天平的左右兩個(gè)托盤(pán)上各放一只燒杯，燒杯中各盛放有相同質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的稀鹽酸，調(diào)節(jié)平衡后，在左盤(pán)的燒杯中加入一定質(zhì)量的Mg，在右盤(pán)中加入與Mg相同質(zhì)量的銅．充分反應(yīng)后，天平（　�。�
A、仍平衡B、向右偏
C、向左偏D、先向右偏，后平衡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

農(nóng)作物的種子經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱(chēng)為“綠色汽油”．由乙醇的分子結(jié)構(gòu)圖（如圖）可知：
（1）乙醇的化學(xué)式為
 
；
（2）乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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