【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn):通常檢驗CO2用飽和石灰水,吸收用濃NaOH溶液。
【實驗探究】在體積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中,分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液,實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示。請你一起參與:
【現(xiàn)象結(jié)論】①甲裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)_________________;
②解釋通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗CO2的原因_________________;
③乙裝置中的實驗現(xiàn)象是(主要填與甲裝置相比氣球變化情況) _________________;
④吸收CO2較多的裝置是_________________。
【計算驗證】另一位同學(xué)小李通過計算發(fā)現(xiàn),等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH。因此,他認為通常吸收CO2應(yīng)該用飽和石灰水。
【思考評價】⑤小李同學(xué)的結(jié)論是否正確?請你對小李同學(xué)的結(jié)論進行評價:__________
①CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
②因為通常CO2和石灰水反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,會生成白色沉淀碳酸鈣,石灰水變渾濁,而CO2和NaOH溶液反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,所以通常用石灰水而不用NaOH溶液檢驗
③乙裝置中氣球比甲裝置中氣球變得更大
④是乙裝置
⑤小李同學(xué)的結(jié)論不正確。雖然等質(zhì)量的Ca(OH)2和NaOH吸收CO2的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaoH,但是NaOH易溶于水而Ca(OH)2的溶解度很小,實際上飽和石灰水中僅溶解了少量的Ca(OH)2,所以通常吸收CO2應(yīng)該用用濃NaOH溶液。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)知道鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬,但每次做實驗老師拿出的鎂條總是有一層灰黑色的“外衣”。
【提出問題】鎂條表面這層灰黑色的物質(zhì)是什么?
【做出猜想】小明認為可能是MgO;小剛認為可能是Mg2(OH)2CO3;小紅認為可能是Mg(OH)2。小剛認為小明的猜想是錯誤的,其理由是_________________。
【實驗探究】小剛按下圖所示裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)試管口有液滴出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁,同時試管內(nèi)生成白色固體。
【實驗分析】實驗后,小剛認為小紅的猜測也是錯誤的,其理由是_________________。
【查閱資料】Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產(chǎn)物均為氧化物。
【得出結(jié)論】鎂條表面灰黑色的物質(zhì)是Mg2(OH)2CO3,請你寫出Mg2(OH)2CO3加熱分解的學(xué)方程式__________________________________。
【實踐應(yīng)用】欲用這種未經(jīng)打磨的鎂條與稀硫酸反應(yīng)制得純凈干燥的氫氣,需要將產(chǎn)生的氣體通過下圖所示的________裝置(填序號),裝置中所加試劑分別是________。
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