（1）點(diǎn)燃蠟燭，頂端熔化成液體，形成的火焰分_____層，分別是_____焰、內(nèi)焰和_____．

（2）在燭火上方罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁會(huì)有一薄層_____生成．把燒杯倒過(guò)來(lái)，向里面倒少量澄清的石灰水，石灰水變_____．說(shuō)明蠟燭燃燒生成了_____和_____．

三；外；焰心；水霧；渾濁；二氧化碳；水． 【解析】 (1)根據(jù)火焰各部分溫度的不同，可分為外焰，內(nèi)焰，焰心三層； (2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，燒杯內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)水霧，說(shuō)明石蠟燃燒可生成水；由題意可知，向燒杯內(nèi)倒人少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，因?yàn)槌吻迨宜投趸及l(fā)生反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，說(shuō)明燒杯中有二氧化碳?xì)怏w；說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水和二氧化碳。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)全冊(cè)同步練習(xí)：1.2..2 化學(xué)研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，正確完成如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。已知所用實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好(提示：銅在加熱條件下能與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，有如下說(shuō)法：①紅磷熄滅并冷卻至室溫后才能打開彈簧夾；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL；④實(shí)驗(yàn)取用銅絲質(zhì)量的多少不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣是混合物；⑥兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均能證明空氣中約含體積的氧氣。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有(　　)

A. 2個(gè) B. 3個(gè)

C. 4個(gè) D. 5個(gè)

C 【解析】 ①紅磷燃燒并冷卻后打開彈簧夾，避免了集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過(guò)大進(jìn)入水過(guò)少，不能正確測(cè)定空氣中氧氣的含量的情況，故①說(shuō)法正確；②點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲，銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，所以銅絲表面由光滑的紫紅色變成黑色，故②說(shuō)法正確；③應(yīng)該在停止加熱并冷卻至室溫才能讀數(shù)，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；④實(shí)驗(yàn)過(guò)程中為了將空氣中的氧氣完全耗盡，加入的銅絲必須是過(guò)量的，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；⑤兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中氣體都沒有被完全耗盡，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí)：3.1.4離子 題型：單選題

下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說(shuō)法中，正確的是

A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的性質(zhì)完全相同

C. 鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多 D. 它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同

D 【解析】 試題A、鈉原子的核外電子數(shù)為11，而鈉離子失去了最外層電子數(shù)，核外電子數(shù)為10，故不相等，錯(cuò)誤，B、元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定，鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不相等，故它們的性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤，C、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù)，而電子的質(zhì)量很小，故鈉原子的質(zhì)量比鈉離子幾乎相等，而不是大很多，錯(cuò)誤，D、由鈉原子形成鈉離子只是失去最外層電子數(shù)，質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

潔凈的空氣對(duì)于人類和其它動(dòng)植物都非常重要.下列氣體目前不計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是

A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 臭氧 D. 一氧化碳

A 【解析】 空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物，選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.2 化學(xué)研究些什么 題型：單選題

空氣是人類的寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 空氣的成分按體積計(jì)算，含量最多的氣體是氮?dú)?B. 空氣是混合物

C. 氧氣具有可燃性 D. 稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑

C 【解析】 A．空氣中各成分的含量按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)庹?8%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%， B．由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；空氣是混合物C． 氧氣具有助燃性 ； D．稀有氣體的構(gòu)成原子都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易發(fā)生電子得失，因而化學(xué)性質(zhì)不活潑，選C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型：單選題

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，可以幫助人類開發(fā)新物質(zhì)，以進(jìn)一步提高人們的生活質(zhì)量與生產(chǎn)能力

B. 學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要方面是要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并積極思考

C. 學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，可以使人們隨心所欲地制造各種人類所需的物質(zhì)

D. 學(xué)習(xí)化學(xué)，可以幫助人們解釋自然界中的一些現(xiàn)象

C 【解析】 A、學(xué)習(xí)和研究化學(xué)，可以幫助人類開發(fā)新物質(zhì)，改善人們的生產(chǎn)和生活，故A正確；B、化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，所以學(xué)好化學(xué)的一個(gè)重要方面是要認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并積極思考，故B正確；C、任何化學(xué)反應(yīng)都需要遵循質(zhì)量守恒定律，而不是隨心所欲地制造各種人類所需的物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、學(xué)習(xí)化學(xué)，可以幫助人們解釋自然界中的一些現(xiàn)象，故D正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)全冊(cè)（全國(guó)版）第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型：單選題

圖片中不屬于化學(xué)對(duì)人類貢獻(xiàn)的是（　　）

A. 改良水稻品種 B. 合成藥物

C. 合成新材料 D. 制作化學(xué)肥料

A 【解析】 B、C、D都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)制取，屬于化學(xué)研究的范疇，A是生物基因工程。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型：單選題

如表所示的概念符合如圖關(guān)系的是（　　）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 A、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，溶液與溶質(zhì)和溶劑是包含關(guān)系，溶質(zhì)和溶劑之間是并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，為并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、溶液根據(jù)是否飽和分為飽和溶液、不飽和溶液，二者為并列關(guān)系，根據(jù)溶液中溶質(zhì)的相對(duì)含量多少，分為濃溶液和稀溶液，濃溶液與飽和溶液、不飽和溶液無(wú)必然的聯(lián)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、純凈物分為單質(zhì)和化合物...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型：簡(jiǎn)答題

科學(xué)家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成。

（1）把水注入水電解器裝置中，接通直流電，可以觀察到b管中的電極上________；隨著反應(yīng)的進(jìn)行，c管中液面逐漸________（填寫“升高”、“下降”或“不變”）。

（2）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作中，我們會(huì)在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸，其目的在于________。

（3）檢驗(yàn)b管中氣體產(chǎn)物的方法是________，檢驗(yàn)a管中氣體產(chǎn)物的方法是________。

Ⅰ．慢慢打開活塞，用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴部分，觀察是否被點(diǎn)燃，并用一干冷燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象

Ⅱ．用一支小試管收集生成的氣體后移至酒精燈火焰處點(diǎn)燃，聽是否有爆鳴聲，并觀察現(xiàn)象

Ⅲ．用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，觀察是否復(fù)燃

出現(xiàn)大量氣泡升高增強(qiáng)水的導(dǎo)電性ⅢⅠ 【解析】 (1)水通電生成無(wú)色氣體氫氣和氧氣，所以看到a、b管中產(chǎn)生大量氣泡，負(fù)極產(chǎn)生的氫氣的體積約是正極產(chǎn)生的氧氣體積的2倍，隨氣體的增加，ab玻璃管內(nèi)水面下降；管內(nèi)水進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗，從而導(dǎo)致其液面上升； (2)純水不易導(dǎo)電，在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸可提高導(dǎo)電性； (3)b管中產(chǎn)生的是氧氣，能支持燃燒．所以檢驗(yàn)物的方法是：用帶火...

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同步練習(xí)冊(cè)答案