分析 電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.
解答 解:(1)B試管中產(chǎn)生的氣體的是氧氣,它與A試管中的氫氣體積比為1:2,試管A與電池的負極相連.
故填:氧氣;1:2;負極.
(2)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的.
故填:氫元素和氧元素.
(3)反應的化學方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
點評 反應前后元素的種類不變,根據(jù)生成物的元素組成可以判斷反應物的元素組成,例如生成的氫氣和氧氣中,含有氫元素和氧元素,可以判斷反應物水中含有氫元素和氧元素.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 檢查氣密性 | B. | 固定裝置 | C. | 收集氧氣 | D. | 驗滿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)出耀眼的白光 | B. | 放出熱量 | ||
C. | 生成了白色粉末狀固體 | D. | 生成氧化鎂 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
同學 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
A | 分別向瓶中倒入滴有石蕊溶液的水少量,振蕩 | 一瓶中水溶液變紅 | 是CO2 |
B | 用帶火星的木條,分別伸進四瓶氣體中 | 一瓶中細木條復燃 | 是O2 |
C | 分別用燃著的木條靠近瓶口,再緩慢移開玻璃片,引燃氣體 | 氣體燃燒并呈藍色火焰 | 一定是H2 |
D | 分別用燃著的細木條靠近瓶口,再緩慢移開玻璃片,引燃氣體. | 兩瓶氣體燃燒 | 是CO |
在燃燒的瓶中分別倒入少量澄清石灰水,振蕩 | 一瓶中石灰水變渾濁 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | ②和④表示同一種元素 | B. | ②是表示金屬元素 | ||
C. | ③④表示的都是陰離子 | D. | ①④表示的是陽離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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