下了各種物質(zhì)的用途中，利用了其物理性質(zhì)的是
A．氧氣用于氣焊B．干冰用于人工降雨
C．鹽酸用于除鐵銹D．小蘇打用于治療胃酸過(guò)多
B

試題分析：A 氧氣用于氣焊是利用了其助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；B 干冰用于人工降雨是利用了其氣化吸熱的物理性質(zhì)；C鹽酸用于除鐵銹是利用了鹽酸和三氧化二鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水的反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；D小蘇打用于治療胃酸過(guò)多發(fā)生反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng)：這類知識(shí)點(diǎn)在中考中屬于必考題型，不難，考生應(yīng)注意積累，特別是一些細(xì)小的瑣碎的知識(shí)點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

玻璃儀器常附著難清洗的物質(zhì)，下列清洗方法不可行的是
A．內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗
B．內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C．內(nèi)壁有Fe2O3的試管用NaOH溶液清洗
D．內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有許多福建游客去西藏旅游時(shí)怕不適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍�，就�?zhǔn)備了一些方便面以備不時(shí)之需，但發(fā)現(xiàn)密封良好的方便面帶到青藏高原時(shí)，包裝袋鼓起，這是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子（   ）
A．體積增大B．質(zhì)量增大C．間隔增大D．個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是                          

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是
A．風(fēng)吹草動(dòng)B．糧食釀酒C．玉石摔碎D．汽油揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
（1）構(gòu)成氯化鈉的基本微粒是   （填“分子”、“原子”或“離子”）。
（2）用符號(hào)表示下列微粒。
2個(gè)氧原子        ；3個(gè)水分子       。
（3）A、B、C、D表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖見(jiàn)下表。A和B在一定條件下反應(yīng)可生成C和D。下列說(shuō)法正確的是      （填數(shù)字序號(hào)）。

①4種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
②該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
③反應(yīng)中C、D兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11：7
④４種物質(zhì)中屬于氧化物的是A、B
⑤若有28gA完全反應(yīng)，則有14g D生成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列過(guò)程不包含化學(xué)變化的是
A．某化工廠用食鹽水生產(chǎn)燒堿B．某城區(qū)住戶燒天然氣煮飯
C．某建筑工地上傾倒鵝卵石D．某酒廠用糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（  ）  
A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)
B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)
C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)
D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鐵制的菜刀在生產(chǎn)時(shí)要通過(guò)“粹火”處理來(lái)增加刀的硬度，具體操作是將紅熱的菜刀浸入水中急速冷卻。此時(shí)發(fā)生反應(yīng)如下3Fe＋4H2O ="===" Fe3O4＋4H2↑該反應(yīng)中屬于還原劑的是
A．FeB．H2OC．Fe3O4D．H2

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同步練習(xí)冊(cè)答案