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12.三種不同狀態(tài)含有一種相同的元素的物質A、B、C是常見的燃料,它們分別是單質、氧化物、含有氧的化合物,在氧氣中燃燒都生成D.
(1)寫出D一種用途人工降雨;
(2)A與D反應的基本類型是化合反應;
(3)除去D中的雜質B的方法通過足量的灼熱的氧化銅;
(4)C燃燒的化學方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

分析 碳屬于單質,燃燒生成二氧化碳,一氧化碳屬于氧化物,燃燒生成二氧化碳,酒精屬于含有氧的化合物,燃燒生成水和二氧化碳.

解答 解:碳屬于單質,燃燒生成二氧化碳,一氧化碳屬于氧化物,燃燒生成二氧化碳,酒精屬于含有氧的化合物,燃燒生成水和二氧化碳,因此ABCD分別是碳、一氧化碳、酒精和二氧化碳;
(1)D是二氧化碳,固體可以用作人工降雨,可以制取碳酸飲料,可以用作制取純堿的原料等.
故填:人工降雨.
(2)高溫條件下,碳和二氧化碳反應生成一氧化碳,屬于化合反應.
故填:化合反應.
(3)除去二氧化碳中的雜質一氧化碳的方法是:通過足量的灼熱的氧化銅,通過時一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳,從而除去一氧化碳.
故填:通過足量的灼熱的氧化銅.
(4)酒精燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
故填:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據(jù)各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
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2.某溫度時,將6g氯化鉀完全溶于24g水中.
(1)求該溶液中溶質的質量分數(shù)20%.
(2)若要使溶液中溶質質量分數(shù)增大到25%,則需加多少克溶質或蒸發(fā)多少克溶劑?

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3.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是( 。
序號化學反應事實影響化學反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度
B碳在常溫下不與氧化銅反應,而在高溫時能與氧化銅反應反應溫度
C加熱氯酸鉀反應速率較慢,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D大木樁在空氣中很難燃燒,小木條在空氣中較易燃燒反應物的種類
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20.如圖所示裝置,將液體滴加到固體中,小氣球變小,則液體與固體對應的試劑組是C
選項試劑ABCD
液體H2OH2OH2OH2O2
固體NaClNH4NO3NaOHMnO2

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7.回答下列問題:
(1)植物進行光合作用時,需不斷消耗空氣中的二氧化碳,但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變,這是由于①②③④(填序號)①動植物的呼吸作用;②化石燃料的燃燒;③死亡動植物的腐爛;④某些礦物如CaCO3等的加熱分解.
(2)列舉一個生成二氧化碳的分解反應H2CO3=H2O+CO2
(3)啤酒(或可樂、雪碧等)是生活中常見的飲料,其中含有二氧化碳、水等物質.請你設計一種實驗方法檢驗瓶裝啤酒(或可樂、雪碧等)中的二氧化碳.方法:震蕩啤酒瓶,用注射器取一些氣體,注入少量澄清石灰水,若變渾濁,則說明有二氧化碳
(4)二氧化碳與水反應的化學方程式H2O+CO2=H2CO3

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.人類理想的能源之一是氫氣,但是氫氣在常溫下密度小,難液化,貯存困難.有人研究提出,用金屬鋰(Li)與氫氣在275℃時作用生成氫化鋰(LiH),將氫氣儲存起來,需要時,隨即將氫化鋰與水反應即放出大量的氫氣,同時生成氫氧化鋰(LiOH).
(1)氫氣作為能源,優(yōu)點有來源廣泛、燃燒熱值高、產物無污染
(2)寫出上述兩步反應的化學方程式,并標出氫元素的化合價2Li+${\stackrel{0}{H}}_{2}$$\frac{\underline{\;725℃\;}}{\;}$2Li$\stackrel{-1}{H}$;,Li$\stackrel{-1}{H}$+${\stackrel{+1}{H}}_{2}$O=LiO$\stackrel{+1}{H}$+${\stackrel{0}{H}}_{2}$↑
(3)一種氫能源汽車每天消耗密度約0.09g/L的氫氣100L,則1Kg氫化鋰約 可以維持汽車運行27.8天.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列物質不屬于合金的是( 。
A.不銹鋼B.四氧化三鐵C.青銅D.錳鋼

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1.已知t℃時,鹽M(不含結晶水,相對分子質量為126)的溶解度為Sg,在一定量的M的水溶液中加入a g M后,恰好為t℃時的飽和溶液.若用M•7H2O代替M,欲使原溶液在t℃時恰好飽和,則需加入M•7H2O的質量為(  )
A.2a gB.(2+$\frac{S}{100}$)a gC.$\frac{200a}{100-S}$ gD.(1+$\frac{S}{50}$)a g

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2.水是我們很熟悉的物質,學習化學以后,我們對水有了一些新的認識.
(1)知道了水的微觀結構.構成水的粒子可表示為A(填序號).

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