如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中屬于單質(zhì)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：單質(zhì)和化合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．A圖表示的是純凈物中的化合物，B圖表示的是一種單質(zhì)和一種化合物的混合物，C圖表示的是兩種單質(zhì)組成的混合物，D圖表示的是純凈物中的單質(zhì)．
解答：解：A、A圖表示的是純凈物中的化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、B圖表示的是一種單質(zhì)和一種化合物的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、C圖表示的是兩種單質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、D圖表示的是純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；
故選D
點(diǎn)評(píng)：物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn)．學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí)，往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷，或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提．這也是這類試題學(xué)生易出錯(cuò)的主要原因．這更是我的學(xué)生在區(qū)別物質(zhì)分類時(shí)常犯的錯(cuò)誤．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示：3個(gè)甲分子與1個(gè)乙分子反應(yīng)生成兩個(gè)丙分子．則從圖示獲得的信息中，正確的是（　�。�
A、原子是任何變化中的最小微粒
B、該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C、化學(xué)變化中，分子不可分，原子可分
D、一個(gè)甲分子中含有兩個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向氧化銅和鐵粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)停止后，過(guò)濾，除去不溶物．向?yàn)V液中加一鐵片，未看到鐵片有任何變化．下列分析正確的是（　�。�
A、濾出的不溶物中一定含有Cu和Fe
B、濾出的不溶物中一定不含有Cu和Fe
C、濾液中一定不含有CuSO4
D、濾液中一定不含有FeSO4和H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

使用托盤天平，若在未調(diào)零時(shí)稱，（空載指針偏右），則結(jié)果比實(shí)際（　�。�
A、偏大B、偏小
C、相等D、無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下事實(shí)不能用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來(lái)解釋的是（　�。�
A、墻內(nèi)開花墻外香
B、酒好不怕巷子深
C、香水、汽油密封保存
D、100mL水和100mL酒精混合體積小于200mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前，南昌市正在進(jìn)行地鐵建設(shè)，修建地鐵廣泛使用金屬材料，下列不屬于合金的是（　�。�
A、錳鋼B、生鐵C、硬鋁D、氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策．空氣的凈化越來(lái)越受到人們的關(guān)注．下列各組氣體中，三種氣體都屬于空氣污染物的是（　�。�
A、SO2、N2、NO2
B、N2   CO2  CO
C、CO、CO2、H2
D、SO2、CO、NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法沒(méi)有科學(xué)性錯(cuò)誤的是（　�。�
A、沒(méi)有水就沒(méi)有生命
B、水與油可以互變
C、本飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)
D、氣功可以使鋁變成金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小輝同學(xué)在學(xué)校附近采集了18g赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）樣品，逐滴加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共用去稀鹽酸219g，過(guò)濾得到濾渣2g．（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不溶于酸；不考慮實(shí)驗(yàn)中的損耗），求稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O）

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