下列金屬中,活動性最強(qiáng)的是

A.     B.      C.     D.

 

A

【解析】

試題分析:常見金屬的活動性由強(qiáng)逐漸減弱的順序為:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au;選項中的四種元素中活動性順序為: Mg、 Al、Fe 、Cu。所以應(yīng)選A項。

考點:金屬活動性順序

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是

A.NaCl B.MnO2 C.NaOH D.H2SO4

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下,完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣,發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?

【查閱資料】

1. Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

2. 人呼出的氣體的主要成分及含量:N2:74%;O2:16%;水蒸氣:6%;CO2:4%

3. CO2既不與NaHCO3反應(yīng),也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設(shè)

1. 可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

2. 可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

3. 可能是_______與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

實驗驗證

實驗I:驗證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量

甲小組同學(xué)用圖1所示裝置(部分夾持裝置略去)制取并收集了一瓶CO2氣體,將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中,伸入集氣瓶,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結(jié)論,猜想1成立。乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,理由是__________。

圖 1

同學(xué)們經(jīng)過討論,對上述實驗方案進(jìn)行了改進(jìn),用圖2所示的裝置(部分夾持裝置略去)進(jìn)行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K,鼓入純凈、干燥的氮?dú)庖欢螘r間后,關(guān)閉止水夾K。注入稀鹽酸,觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結(jié)論】

1.裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

2.裝置B的作用是__________________。

3.裝置C中盛放的藥品是___________,作用是__________________。

實驗II:驗證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量。

請你設(shè)計一個實驗方案,驗證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2,釋放出熱量(寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)___________。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法中,不利于保護(hù)環(huán)境的是

A.垃圾分類處理 B.使用一次性塑料餐盒

C.使用節(jié)水龍頭 D.乘坐公共交通工具

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

每年5月31日為世界無煙日。吸煙有害健康,煙氣中的一種有毒氣體是

A.O2         B.N2             C.CO      D.CO2

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

氫氣是最清潔的燃料,計算80 g氫氣完全燃燒消耗氧氣的質(zhì)量。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛。

(1)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是 。

(2)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為      

(3)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。

圖1                         圖2  

 

圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;由此看出,元素的化學(xué)性質(zhì)與 密切相關(guān)。

圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為    

(4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市畢業(yè)會考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有人通過聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是

A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動

C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列符號中,表示兩個氮原子的是

A.N2 B.2N2 C.2N D.

 

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同步練習(xí)冊答案