【題目】在實(shí)驗(yàn)室用堿式碳酸銅代替銅器件表面的“銅綠”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，把堿式碳酸銅粉末裝入試管時(shí)選用的儀器及進(jìn)行的操作正確的是

A. 用藥匙送入 B. 直接倒入 C. 用玻璃棒送入 D. 用鑷子夾進(jìn)

【答案】A

【解析】根據(jù)藥品的取用方法可知，粉末狀堿式碳酸銅取用時(shí)需使用藥匙或紙槽送入試管底部。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X、Y兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.用等質(zhì)量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液在有無(wú)催化劑條件下制氧氣
B.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒
C.向等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
D.向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是自然界中常見(jiàn)的兩個(gè)變化過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）從物質(zhì)組成的角度看，葡萄糖和纖維素均屬于（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．
（2）圖中方框所示變化過(guò)程為 ， 從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，該變化過(guò)程屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，上述過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的方式是
（4）在圖中兩個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自然界中的重要循環(huán)，參與循環(huán)的元素有 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于混合物的是 _____(用序號(hào)填空，下同)，屬于單質(zhì)的是________，屬于化合物的是____________①潔凈的空氣 ②冰水混合物③氮?dú)夂鸵旱幕旌衔?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不是由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是

A. 金剛石 B. 二氧化碳 C. 氦氣 D. 鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分子的示意圖中，“ ”表示氫原子，“○”表示氧原子，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

其中表示化合物的是圖（填編號(hào)，下同），圖表示的是混合物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是（ ）

A.a物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大
B.30℃時(shí)，b物質(zhì)的溶解度為20g
C.t℃時(shí)，a、b的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.30℃時(shí)的b物質(zhì)飽和溶液降溫至10℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】止痛是針灸的一項(xiàng)常見(jiàn)功能，醫(yī)學(xué)界最新研究認(rèn)為，針灸可以促使機(jī)體釋放一種名為腺苷（化學(xué)式：C10H13N5O4）的物質(zhì)，從而起到止痛效果．回答下列問(wèn)題：
（1）腺苷中含有種元素；其中氮、氧二種元素的質(zhì)量比為 ．
（2）C10H13N5O4的相對(duì)分子質(zhì)量為；
（3）下列有關(guān)腺苷的說(shuō)法中，正確的是 ． （多選）
A.腺苷分子是有機(jī)化合物
B.腺苷中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為26.2%
C.每個(gè)腺苷分子共由4個(gè)原子構(gòu)成
D.每個(gè)腺苷分子共有42個(gè)質(zhì)子．

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