K和S的相對原子質(zhì)量分別是
 
、
 
考點(diǎn):相對原子質(zhì)量的概念及其計算方法
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:由參加原子的相對原子質(zhì)量進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:K和S的相對原子質(zhì)量分別是39、32.
故答案為:39、32.
點(diǎn)評:本題難度不大,了解常見原子的相對原子質(zhì)量即可正確解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


Ⅰ:老師課上用如圖1、圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件.
(1)圖1所示的演示實(shí)驗(yàn),你觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)通過圖1和圖2實(shí)驗(yàn),你得到的結(jié)論(燃燒條件)是
 

Ⅱ:同學(xué)們通過查閱資料知道,磷的燃燒產(chǎn)物能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3),會刺激人體呼吸道.他們與老師一起設(shè)計了如圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn),以探究燃燒的條件.
(3)若按圖3所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你填寫下列實(shí)驗(yàn)報告.
a試管中白磷燃燒.a試管中反應(yīng)方程式:
 
b試管中紅磷沒有燃燒.b試管中紅磷沒有燃燒的原因是:
 
(4)按圖4裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也能達(dá)到圖3實(shí)驗(yàn)裝置的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模容^圖3與圖4兩實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為圖4實(shí)驗(yàn)裝置明顯的優(yōu)點(diǎn)是
 

(5)圖4裝置未直接用橡皮塞,而是用帶玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上癟氣球,你認(rèn)為癟氣球的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋腐爛時會產(chǎn)生很臭的硫化氫(H2S)氣體,硫化氫能溶于水,密度比空氣大,能燃燒,燃燒時會放出有刺激性氣味的氣體(SO2)和一種常溫下的無色液體,若空氣中含有0.1%的硫化氫,就能使人中毒昏迷,甚至死亡.請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)硫化氫的物理性質(zhì)有
 
;
(2)硫化氫的化學(xué)性質(zhì)有
 
;
(3)寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式
 
,硫化氫氣體燃燒前后硫元素的化合價分別為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語與含義不相符的是( 。
A、H2O2中氧元素的化合價顯-1價
B、鎂離子--Mg2+
C、2個氮分子--2N2
D、CaO2--氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在由CO2和O2組成的混合氣體中,測得碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為(  )
A、2:1B、1:2
C、22:3D、22:7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

裝修材料能釋放出有害的甲醛(化學(xué)式為CH2O)氣體,關(guān)于甲醛的說法不正確的是.
A、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成的
B、甲醛分子中C、H、O三種元素的原子數(shù)比為1:2:1
C、甲醛分子是由碳原子和水分子組成的
D、甲醛的相對分子質(zhì)量是30

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列選項(xiàng):①水②鐵③氖氣④鋁⑤活性炭⑥石墨⑦氧氣⑧足球烯⑨氮?dú)庹埌匆筮x用適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
;
(2)能導(dǎo)電的非金屬單質(zhì)
 

(3)可用于防毒面具的吸附劑
 
; 
(4)由分子構(gòu)成的單質(zhì)
 

(5)可用于霓虹燈的是
 
;    
(6)做助燃劑
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是( 。
A、①②③表示的是三個原子
B、③表示的元素是金屬元素
C、①③表示的是陽離子
D、①③表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列能正確表示加水稀釋pH=3的溶液的是( 。
A、
B、
C、
D、

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