5.MnO2是一種重要的無(wú)機(jī)功能材料,粗Mn02(含有較多的Mn0和MnC03)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬工業(yè)上粗Mn02轉(zhuǎn)化為純Mn02的工藝流程.(提示:稀H2SO4與MnC03的反應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室制CO2原理相似)

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作A的名稱是過(guò)濾.  
(2)NaCl03中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià).
(3)操作B所需的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、漏斗和玻璃棒.
(4)寫(xiě)出加稀H2SO4時(shí)產(chǎn)生C02 的化學(xué)方程式MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑.
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和NaClO3

分析 (1)操作A后得到了固體和液體,可以判斷該操作為過(guò)濾,可以據(jù)此進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)過(guò)濾操作需要的儀器進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)題意找出反應(yīng)物和生成物正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)工藝流程圖進(jìn)行解答

解答 解:(1)操作A后得到了固體和液體,可以判斷該操作為過(guò)濾;故填:過(guò)濾;  
(2)根據(jù)在化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,設(shè)氯元素的化合價(jià)為a,則+1+a+(-2)×3=0,a=+5;故填:+5; 
(3)過(guò)濾時(shí),需要用玻璃棒進(jìn)行引流;故填:玻璃棒; 
(4)碳酸錳和硫酸反應(yīng)生成硫酸錳、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑;
故填:MnCO3+H2SO4═MnSO4+H2O+CO2↑;
(5)由工藝流程圖可以看出,循環(huán)利用的是H2SO4和NaClO3.故填:H2SO4;NaClO3

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)MnO2的提純綜合考察了常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)操作、化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中,正確的是( 。
A.將鐵粉加入到一定量的稀鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系
B.用一定量的一氧化碳和氧化鐵反應(yīng),剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
C.向一定質(zhì)量鐵粉中加入硫酸銅溶液,加入硫酸銅溶液與形成溶液總質(zhì)量的關(guān)系
D.向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸,生成氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)括號(hào)中雜質(zhì)的方法正確的是( 。
A.FeO(Fe):滴加足量稀鹽酸,過(guò)濾
B.CO(CO2):將氣體在空氣中點(diǎn)燃
C.Cu(NO32溶液(AgNO3):加入過(guò)量的銅粉
D.KCl溶液(CaCl2):加入適量Na2CO3溶液,過(guò)濾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)天然氣的主要成分充分燃燒:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)硫酸鈉溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH.
(4)將固體CrO3加熱分解,發(fā)現(xiàn)逐漸變成綠色的Cr2O3固體,同時(shí)產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是4CrO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.食醋有酸味,是因?yàn)槭炒字泻写姿幔ɑ瘜W(xué)式為CH3COOH),具有跟酸相似的化學(xué)性質(zhì).下列有關(guān)醋酸化學(xué)性質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.與金屬銅反應(yīng),有氫氣生成B.與鐵銹反應(yīng),有水生成
C.與燒堿反應(yīng),有水生成D.與雞蛋殼反應(yīng),有氣體生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為某品牌牛奶的部分標(biāo)簽,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)人體需要多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),除標(biāo)簽中所標(biāo)注的,還缺少的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素是維生素;
(2)人體中最主要提供能量的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了塞上瓶塞.這瓶溶液有沒(méi)有變質(zhì)呢?同學(xué)們想一探究竟,請(qǐng)你和他們一起參與.
【查閱資料】氯化鋇溶液顯中性,且氯化鋇和碳酸鈉能反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉.
【提出猜想】假設(shè)一:該溶液沒(méi)有變質(zhì);
假設(shè)二:該溶液部分變質(zhì);
假設(shè)三:該溶液全部變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量該溶液于試管中,向其中滴加過(guò)量的氯化鋇溶液;生成白色沉淀假設(shè)一不成立
②靜置,向上層清液中滴加酚酞溶液.溶液變紅假設(shè)二成立
【討論交流】
(1)步驟①滴加過(guò)量的氯化鋇溶液的目的是除盡溶液中的碳酸鈉,避免對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉造成干擾;
(2)有同學(xué)提出用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液做同樣的實(shí)驗(yàn),也能看到相同的現(xiàn)象,得出相同的結(jié)論.你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?不同意,因?yàn)榧尤霘溲趸^溶液引入了OH-,對(duì)檢驗(yàn)氫氧化鈉會(huì)造成干擾.
【反思】氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)的原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(用化學(xué)方程式表示),因此氫氧化鈉應(yīng)密封保存.
【定量研究】相對(duì)原子質(zhì)量:C-12  O-16   Na-23  Ca-40   Cl-35.5
從該瓶已部分變質(zhì)為碳酸鈉的氫氧化鈉溶液中取出100.0g溶液,向其中加入100.0g氯化鈣溶液,完全反應(yīng)后過(guò)濾,測(cè)得濾液的質(zhì)量為190.0g.
(計(jì)算結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后一位;有關(guān)化學(xué)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl)
(1)反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量是10g.
(2)所取的溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量是多少克?
( 3)反應(yīng)后濾液中氯化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于化石能源的是( 。
A.太陽(yáng)能B.風(fēng)能C.地?zé)崮?/td>D.煤炭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列是某同學(xué)對(duì)一些生活現(xiàn)象的分析,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.酥脆的餅干放置在空氣中一段時(shí)間會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣
B.填充氣球時(shí),常用氦氣代替氫氣,因?yàn)楹饷芏缺葰錃庑?/td>
C.夏天吃剩下的食物要及時(shí)放入冰箱,因?yàn)槭澄锞徛趸髸?huì)變質(zhì)
D.膨化食品中通常充有氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,因?yàn)榈獨(dú)庠谕ǔG闆r下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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