學(xué)好化學(xué)，掌握物質(zhì)的性質(zhì)和用途，為人類開啟智慧之旅。下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 攝入糖類和維生素都能為人體提供能量

B. 用灼燒聞氣味的方法可以鑒別羊毛和合成纖維

C. 研制、生產(chǎn)可降解塑料可以解決“白色污染”問(wèn)題

D. 包裝食品的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北荊州卷）化學(xué)（解析版） 題型：信息分析題

如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息，請(qǐng)按要求填空：

①A、B、C、D四種粒子中，屬于同種元素的是________(填序號(hào))，C粒子的符號(hào)為________．

②該硒原子的中子數(shù)是________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北鄂州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量有重要作用。下列有關(guān)化肥的說(shuō)法不正確的是

A．提倡農(nóng)家肥與化肥綜合使用

B．草木灰是一種農(nóng)家肥，其主要成分中含有鉀元素

C．磷肥的主要作用是促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠

D．常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氫銨等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：信息分析題

從海水中可制備純堿和金屬鎂，其流程如下圖所示。

(1)粗鹽提純時(shí)，每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是________(填儀器名稱)。

(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)：

a．適量的鹽酸　b．稍過(guò)量的Na2CO3溶液

c．稍過(guò)量的Ba(OH)2溶液

利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜，則加入這三種物質(zhì)的先后順序?yàn)開_______(填字母序號(hào))。

(3)向飽和的氯化銨溶液中通入氨氣和二氧化碳，經(jīng)過(guò)一系列變化，最終可制得純堿。請(qǐng)寫出第Ⅲ步反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

(4)第Ⅴ步Mg(OH)2與鹽酸的反應(yīng)________(填“是”或“不是”)中和反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空.

（1）2個(gè)氧原子 （2）亞鐵離子

（3）可用作制冷劑的干冰 （4）最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（黑龍江綏化卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

地質(zhì)人員考察時(shí)發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石。研究發(fā)現(xiàn)該礦石能氧氣中燃燒，主要反應(yīng)是4X+11O22Fe2O3+8SO2，下列說(shuō)法正確的是

A．該物質(zhì)的化學(xué)式是FeS2 B．該物質(zhì)由鐵、硫、氧三種元素組成

C．氧氣由兩個(gè)氧原子構(gòu)成 D．SO2中硫、氧元素質(zhì)量比為1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)《化學(xué)》下冊(cè)77頁(yè)的資料卡片“石筍和鐘乳石的形成”時(shí)，發(fā)現(xiàn)難溶于水的CaCO3當(dāng)遇到溶有CO2的水時(shí)，會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的Ca(HCO3)2【CaCO3+CO2+H2O= Ca(HCO3)2】。聯(lián)想到實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2時(shí)，是將氣體通入澄清石灰水中。若長(zhǎng)時(shí)間往澄清石灰水中通入CO2會(huì)產(chǎn)生什么樣的現(xiàn)象呢？小組決定用小燒杯盛裝一定量的氫氧化鈉溶液并不斷通入二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】

氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時(shí)間后，溶液中會(huì)有什么溶質(zhì)？

【查閱資料】

（1）通入少量的二氧化碳時(shí)，NaOH與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（2）通入過(guò)量的二氧化碳時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCO3+CO2+H2O= 2NaHCO3

（3）碳酸氫鹽都能溶于水，BaCO3難溶于水且是白色固體。

（4）NaCO3、NaHCO3的溶液呈堿性、BaCl2呈中性

【提出猜想】

（1）溶質(zhì)有NaOH、NaCO3；（2）溶質(zhì)為NaCO3；（3）溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）；（4）溶質(zhì)全部是NaHCO3

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①用試管取少量小燒杯中反應(yīng)后的溶液，滴加幾滴______試液（填酸堿指示劑）

溶液變紅色

該溶液顯堿性

②將小燒杯中反應(yīng)后剩下的溶液進(jìn)行稱量，然后滴加過(guò)量的BaCl2溶液

有_______生成

猜想（4）不成立

③取步驟②靜置后的上層清液，滴入稀鹽酸

有氣泡冒出

猜想（1）和（2）不成立

【得出結(jié)論】猜想（3）成立

【討論交流】

（1）有同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)步驟①是多余的。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否需要？并說(shuō)明理由___________。

（2）將實(shí)驗(yàn)步驟②剩下混合物進(jìn)行_______（填操作名稱）、洗滌、干燥、稱量。發(fā)現(xiàn)所得沉淀質(zhì)量等于步驟②中所稱量的溶液質(zhì)量的十分之一，判斷氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳一段時(shí)間后，溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為（ ）

A．4.26% B．5.38% C．3.43% D．10%

【反思應(yīng)用】

驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間向澄清石灰水中通入二氧化碳會(huì)看到什么樣的現(xiàn)象呢？請(qǐng)你描述一下：_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的煙霧

B．電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C．在CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，固體的顏色由紅色變黑色

D．鐵在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南郴州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法涉及到化學(xué)變化的是（ ）

A．酒香不怕巷子深 B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C．泥菩薩過(guò)河，自身難保 D．只要功夫深，鐵杵磨成針

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同步練習(xí)冊(cè)答案