氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，比空氣輕，易溶于水．氨氣能在催化劑作用并在加熱條件下被氧氣氧化，生成一氧化氮和水蒸氣．在實(shí)驗(yàn)室中，通常用熟石灰和氯化銨的固體混合物制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水．試回答：

(1)氨氣具有刺激性氣味，這是氨氣的物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)？

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的文字表達(dá)式．制取氨氣的發(fā)生裝置和用高錳酸鉀制取什么氣體的發(fā)生裝置相同？可用向上排空氣法還是向下排空氣法收集氨氣？

(3)寫(xiě)出氨氣和氧氣在催化劑存在并加熱的條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．某學(xué)習(xí)小組在探究活動(dòng)中要制取一定量的氨氣，該小組查閱資料后，得知有兩種力法可以制取氨氣：精英家教網(wǎng)
第一種方法：氮?dú)馀c氫氣在高渴、高壓、催化劑的條件下生成氨氣；
第二種方法：在濃氨水中加入生石灰生成氨氣．
（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列圖示裝置中儀器①的名稱(chēng)
 
；
（2）寫(xiě)出第一種方法制取氨氣的化學(xué)方程式
 
，
該小組的同學(xué)沒(méi)有選擇第一種方法制取氨氣的原因是
 
．
（3）第二種方法制取氨氣的原理是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰，促使氨水揮發(fā)、分解而得到氨氣．現(xiàn)若要用第二種方法制取氨氣，則應(yīng)選擇制取氨氣的裝置是
 
（填字母序號(hào)），其中生石灰應(yīng)盛放在名稱(chēng)為
 
的反應(yīng)容器中；收集氨氣的裝置是
 
（填字母序號(hào)）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號(hào)），化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通常情況下，氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)回答：
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（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式：
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取和收集氨氣可采用的裝置是
 
（填裝置的序號(hào)）．精英家教網(wǎng)
（3）為防止污染，我們改用右圖裝置進(jìn)行收集氨氣，那么氣體應(yīng)該從
 
管（選填“a”或“b”）進(jìn)入；然后對(duì)尾氣進(jìn)行吸收處理，下圖中既能達(dá)到吸收目的，又不易產(chǎn)生倒吸的裝置有
 
（選填裝置序號(hào)）；容器中盛放的液體最好是
 
．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有a的儀器名稱(chēng)是
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇的收集裝置是D或
C
C
（填字母，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
．
（4）氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體，可用于制氮肥、硝酸、藥物和燃料等．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物的方法制取氨氣，則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣應(yīng)選擇的裝置組合是
BE
BE
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a
錐形瓶
錐形瓶
 b
分液漏斗
分液漏斗
；c
導(dǎo)管
導(dǎo)管
；d
水槽
水槽
；
（2）裝置B中使用儀器b具有的優(yōu)點(diǎn)是
反應(yīng)隨開(kāi)隨關(guān)
反應(yīng)隨開(kāi)隨關(guān)
；若要檢查該裝置的氣密性，應(yīng)如何操作
在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊，向分液漏斗內(nèi)不斷加水，一段時(shí)間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降，則氣密性良好
在導(dǎo)管上接乳膠管并用彈簧夾夾緊，向分液漏斗內(nèi)不斷加水，一段時(shí)間后分液漏斗內(nèi)液面不在下降，則氣密性良好
．
（3）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號(hào)），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，二氧化錳是該反應(yīng)的
催化劑
催化劑
．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀來(lái)制備氧氣，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
（填序號(hào)），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；此反應(yīng)中二氧化錳是作為
生成物
生成物
．要獲得干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是
D
D
．
（5）上述兩種方法都能用于實(shí)驗(yàn)室制備氧氣，你認(rèn)為其中相對(duì)較好的方法是
用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣
用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣
，其理由是
不需加熱，操作簡(jiǎn)便
不需加熱，操作簡(jiǎn)便
．
（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，氨氣極易溶于水．制取氨氣反應(yīng)的文字表達(dá)式：氯化銨+熟石灰   氯化鈣+氨氣+水．則制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是（
A
A
（填序號(hào)，下同），收集裝置是
C
C
．
（6）“化學(xué)反應(yīng)條件的控制是實(shí)驗(yàn)的靈魂”．某校化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下，進(jìn)行了“影響雙氧水（過(guò)氧化氫溶液）分解因素”的探究實(shí)驗(yàn)．下表是該化學(xué)興趣小組研究影響過(guò)氧化氫（H2O2）分解速率的因素時(shí)采集的一組數(shù)據(jù)：
用10mL H2O2溶液制取150mL氧氣所需的時(shí)間（秒）
反應(yīng)條件\濃度 30% H2O2 15% H2O2 10% H2O2 5% H2O2
無(wú)催化劑、不加熱 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng) 幾乎不反應(yīng)
無(wú)催化劑、加熱 360 480 540 720
MnO2催化劑、加熱 10 25 60 120
請(qǐng)你分析回答：
①該研究小組在設(shè)計(jì)方案時(shí)．考慮了濃度、
溫度
溫度
、
催化劑
催化劑
等因素對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響．
②從上述影響過(guò)氧化氫分解速率的因素中任選一個(gè)，說(shuō)明該因素對(duì)分解速率有何影響？
溫度越高，過(guò)氧化氫的分解速率越快（或過(guò)氧化氫濃度越高，過(guò)氧化氫的分解速率越快或使用催化劑，過(guò)氧化氫的分解速率越快）
溫度越高，過(guò)氧化氫的分解速率越快（或過(guò)氧化氫濃度越高，過(guò)氧化氫的分解速率越快或使用催化劑，過(guò)氧化氫的分解速率越快）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置：
（1）寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：①
試管
試管
②
酒精燈
酒精燈
③
集氣瓶
集氣瓶
④
水槽
水槽
．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，其試管中應(yīng)放的藥品是
高錳酸鉀
高錳酸鉀
，試管口還要放一團(tuán)棉花，目的是
防止高錳酸鉀沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽
防止高錳酸鉀沿導(dǎo)管進(jìn)入水槽
，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
（3）用排水法開(kāi)始收集氧氣的適宜時(shí)刻是
導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時(shí)
導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時(shí)
．
（4）以下是實(shí)驗(yàn)步驟，將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為
BDFAEGC
BDFAEGC
．
A點(diǎn)燃酒精燈加熱 B檢查氣密性 C熄滅酒精燈 D向試管中裝入藥品 E收集氣體 F將試管固定在鐵架臺(tái)上 G從水中撤離導(dǎo)管
（5）某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果
水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，炸裂試管
水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，炸裂試管
．
（6）實(shí)驗(yàn)室若用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣，則發(fā)生裝置選用
B
B
，收集裝置選用
C或D
C或D
．
（7）通常情況下，氨氣是一種無(wú)色，有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和堿石灰固體混合物來(lái)制取氨氣．實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用
A
A
，收集裝置應(yīng)為
E
E
．（以上都填序號(hào)）

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