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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

16、下列各組物質(zhì)均能在空氣中充分燃燒，且能得到相同生成物的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H2O2）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫(xiě)出指定的儀器名稱
①
試管
②
酒精燈
③
集氣瓶

（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是
b
（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置
B
（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的
口部
，這是利用了氧氣
助燃
的性質(zhì)．
（4）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
．
（5）、用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是
沒(méi)在試管口放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀進(jìn)入水槽了
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)某同學(xué)利用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（體積分?jǐn)?shù)）．他的操作過(guò)程如下（有100mL和500mL量筒供選用）：
?檢查整個(gè)裝置的氣密性后，將c處的止水夾夾緊，點(diǎn)燃紅磷后，迅速插入左邊的廣口瓶中；
?待燃燒停止，整個(gè)裝置冷卻至室溫后，將c處的止水夾打開(kāi)．結(jié)果發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入到廣口瓶中；
?待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后，打開(kāi)廣口瓶的橡膠塞，將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，測(cè)得其中水的體積為76mL．
④該同學(xué)又設(shè)法準(zhǔn)確地測(cè)定了實(shí)驗(yàn)前原廣口瓶中空氣的體積，數(shù)據(jù)為400mL．
回答下列問(wèn)題：
（1）紅磷燃燒時(shí)最明顯的現(xiàn)象是
 
；
（2）該同學(xué)測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 
%．與理論值21%相比較，產(chǎn)生誤差的原因很可能是
 
（導(dǎo)氣管的體積可忽略不計(jì)）
（3）該同學(xué)的第④步操作中測(cè)定廣口瓶中空氣的體積的方法是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

15、水晶因其外觀晶瑩剔透深受人們的喜愛(ài)，廣泛應(yīng)用于各種高檔裝飾品，天然水晶的主要成分是SiO2，SiO2屬于（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

13、下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能有效證明二氧化碳的密度比空氣大的是（　�。�

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