A. | NaCl溶液(MgCl2) 加入過量的NaOH溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性 | |
B. | 氧氣(水蒸氣) 通過裝有足量無水氯化鈣的干燥管 | |
C. | CaO固體(CaCO3) 高溫充分煅燒 | |
D. | K2SO4溶液(MgSO4) 加入過量的KOH溶液,過濾 |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、MgCl2能與過量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、無水氯化鈣具有吸水性,且不與氧氣反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、MgSO4能與過量的KOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)KOH(過量的),不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
故選:D.
點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色-紫色-紅色 | B. | 無色-紅色-無色 | C. | 無色-紫色-無色 | D. | 無色-藍色-無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 久施NH4NO3的土壤可能被酸化 | B. | NH4NO3是一種復(fù)合肥料 | ||
C. | NH4NO3不能與熟石灰混合使用 | D. | 鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 胃液pH=9 混合物 pH試紙變紅色 | |
B. | 純堿水pH=10 堿溶液 酚酞試液變紅色 | |
C. | 食鹽水pH=7 顯中性 pH試紙不變色 | |
D. | 雨水pH=5 顯酸性 石蕊試液變藍色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 舉行“地球一小時熄燈“活動 | |
B. | 鼓勵用煤火力發(fā)電 | |
C. | 提倡低碳生活,出行盡量步行或騎自行車 | |
D. | 鼓勵使用太陽能熱水器 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞鑒別鹽酸和食鹽水 | B. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | ||
C. | 用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣 | D. | 用水鑒別碳酸鈣和燒堿固體 |
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