某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)選用的裝置及試劑如圖所示.

根據(jù)操作回答下列問題:
(1)打開a、b,A中產(chǎn)生氣泡,B中的現(xiàn)象是______,B中的化學(xué)方程式______;
(2)將B中更換新的氫氧化鋇溶液.關(guān)閉b(即夾緊橡皮管),打開a加入少量稀硫酸后迅速關(guān)閉a,B中又變渾濁,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______;
(3)A裝置還可作實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式(標(biāo)明反應(yīng)條件)______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)打開a、b,A中產(chǎn)生氣泡,說明有氣體生成,根據(jù)反應(yīng)可以確定是二氧化碳?xì)怏w;氣體通過導(dǎo)管進(jìn)入B,二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀.
(2)通入少量的硫酸后,關(guān)閉a、b,根據(jù)A和B兩個(gè)裝置的壓強(qiáng)變化分析即可.
(3)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇即可.
解答:解:
(1)打開a、b,A中產(chǎn)生氣泡,說明有氣體生成,根據(jù)反應(yīng)可以確定是二氧化碳?xì)怏w;氣體通過導(dǎo)管進(jìn)入B,二氧化碳?xì)怏w是酸性,氫氧化鋇是堿性,所以就會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀.,故答案為:有氣泡,變渾濁;CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H2O
(2)通入少量的硫酸后,關(guān)閉a、b,硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和二氧化碳?xì)怏w;由于A裝置中有氣體生成,所以A裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,即A壓強(qiáng)大于B裝置壓強(qiáng);由于壓強(qiáng)的變化,A中溶液就會(huì)進(jìn)入B裝置中,進(jìn)入B裝置的溶液成分是碳酸鈉和硫酸鈉;故答案為:Na2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH;
(3)根據(jù)反應(yīng)裝置的特點(diǎn)可知,A裝置屬于固體和液體不加熱制取氣體,結(jié)合氧氣的幾種實(shí)驗(yàn)室制法可知,應(yīng)該是過氧化氫制氧氣,故答案為:2H2O22H2O+O2↑;氧氣不溶于水,并且密度比空氣大,所以可以用排水法和向上排空氣法收集,故答案為:DE.
點(diǎn)評(píng):要求學(xué)生掌握氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇標(biāo)準(zhǔn),這是必考要點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)選用的裝置及試劑如圖所示.
精英家教網(wǎng)
根據(jù)操作回答下列問題:
(1)打開a、b,A中產(chǎn)生氣泡,B中的現(xiàn)象是
 
,B中的化學(xué)方程式
 
;
(2)將B中更換新的氫氧化鋇溶液.關(guān)閉b(即夾緊橡皮管),打開a加入少量稀硫酸后迅速關(guān)閉a,B中又變渾濁,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
 
;
(3)A裝置還可作實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式(標(biāo)明反應(yīng)條件)
 
,收集裝置只需將B換成(合理都選)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)探究時(shí),欲配制10%的Ba(OH)2溶液,但只找到在空氣中暴露已久的Ba(OH)2試劑.在室溫下配制溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)所取試劑在水中僅部分溶解,燒杯中存在未溶物.為探究原因,該同學(xué)查得Ba(OH)2在20℃時(shí)的溶解度2.1g.
(1)燒杯中未溶物僅為BaCO3,理由是(用化學(xué)方程式表示)
CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H20
CO2+Ba(OH)2═BaCO3↓+H20

(2)假設(shè)試劑由大量Ba(OH)2和少量BaCO3組成,設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案,進(jìn)行成分檢驗(yàn),在答題卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.
限選試劑及儀器:稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、氯化銅溶液、燒杯、試管、帶塞導(dǎo)氣管、滴管
實(shí)驗(yàn)步驟 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取適量試劑于潔凈燒杯中,加入足量蒸餾水,充分?jǐn)嚢,靜置,過濾,得濾液和沉淀.

步驟2:取適量濾液于試管中,滴加稀硫酸.
①白色沉淀
①白色沉淀
生成,說明有Ba2+
步驟3:取適量步驟1中的沉淀于是試管中,滴加稀鹽酸,用帶塞導(dǎo)氣管塞緊試管,把導(dǎo)氣管插入裝有澄清石灰水的燒杯中. 試管中有
②氣泡
②氣泡
生成,燒杯中
③石灰水變渾濁
③石灰水變渾濁
,結(jié)合步驟2說明沉淀是BaCO3
步驟4:取適量濾液于試管中,
④加足量的氯化銅(或硝酸銅)溶液
④加足量的氯化銅(或硝酸銅)溶液
試管中有藍(lán)色沉淀生成,說明有大量的OH-,綜合上面步驟可知試劑由大量Ba(OH)2和少量BaCO3組成,假設(shè)成立.
(3)在20℃室溫下,
不能
不能
(填“能”或“不能”) 配制10%的Ba(OH)2溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)選用的裝置及試劑如圖所示.

根據(jù)操作回答下列問題:
(1)打開a、b,A中產(chǎn)生氣泡,B中的現(xiàn)象是______,B中的化學(xué)方程式______;
(2)將B中更換新的氫氧化鋇溶液.關(guān)閉b(即夾緊橡皮管),打開a加入少量稀硫酸后迅速關(guān)閉a,B中又變渾濁,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______;
(3)A裝置還可作實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式(標(biāo)明反應(yīng)條件)______,收集裝置只需將B換成(合理都選)______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)選用的裝置及試劑如圖所示.

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(1)打開a、b,A中產(chǎn)生氣泡,B中的現(xiàn)象是______,B中的化學(xué)方程式______;
(2)將B中更換新的氫氧化鋇溶液.關(guān)閉b(即夾緊橡皮管),打開a加入少量稀硫酸后迅速關(guān)閉a,B中又變渾濁,則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是______;
(3)A裝置還可作實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置,請(qǐng)寫出用此裝置制取O2的化學(xué)方程式(標(biāo)明反應(yīng)條件)______,收集裝置只需將B換成(合理都選)______.

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