某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:精英家教網(wǎng)
(1)指出儀器名稱:a
 
,b
 

(2)若要用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用
 
(填“A”或“B”),在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是
 
(填“A”或“B”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)若B裝置中裝有石灰石和鹽酸,則該裝置可用于制取
 
(寫化學(xué)式).若用C裝置收集該氣體,則氣體從
 
端進入(填“c”或“d”).
分析:(1)根據(jù)常識可寫出儀器名稱.
(2)用過氧化氫制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于“固液不加熱型”,其中MnO2是催化劑.
(3)用高錳酸鉀加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)屬于“固固加熱型”.
(4)石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,這是實驗室制取CO2的反應(yīng)原理.CO2應(yīng)該用向上排空氣法,故可得氣體從d端進入.
解答:解:(1)根據(jù)常識寫出儀器名稱:a 酒精燈,b 試管.
(2)用過氧化氫制取氧氣,該反應(yīng)屬于“固液不加熱型”,所以實驗裝置應(yīng)選用 B;在氣體發(fā)生裝置中可加入的固體物質(zhì)是催化劑MnO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(3)用高錳酸鉀加熱制取氧氣,該反應(yīng)屬于“固固加熱型”,故應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是A,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)石灰石和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以則該裝置可用于制取CO2.若用C裝置收集該氣體,應(yīng)該用向上排空氣法,所以氣體從d端進入.
故答案為:(1)酒精燈,試管;
(2)B,MnO2,2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)A,2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)CO2,d.
點評:主要考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣和二氧化碳的反應(yīng)原理和實驗裝置要掌握,這是兩個比較典型的實驗,具有代表性.
實驗室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來確定.一般分為兩種:①固體與固體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)需要加熱,簡稱“固固加熱型”.選擇實驗室制取O2的發(fā)生裝置;②固體與液體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)不需要加熱,簡稱“固液不加熱型”.選擇實驗室制取CO2的發(fā)生裝置.
氣體的收集裝置要根據(jù)所收集的氣體的密度大小,是否溶與水來判斷其收集方式以及收集裝置.一般情況下,不溶于水的采用“排水法”,密度比空氣大的可用“向上排空氣法”,密度比空氣小的可用“向下排空氣法”來收集氣體.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.
精英家教網(wǎng)
(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是
 
,為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口處放
 
.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應(yīng)從
 
端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的
 
.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是
 

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,反應(yīng)的基本類型:
 
,并推測銅綠的元素組成
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應(yīng)從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:______,反應(yīng)的基本類型:______,并推測銅綠的元素組成______.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是_________________,為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口處放_____________。若用裝置C收集氧氣,則其氣體應(yīng)從___________端進入(填“a”或“b”)。

(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成。該小組將裝置按照A→E→D順序連接。

①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色。在裝藥品前,必須先檢查裝置的___________。如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是_____________________________。

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色。請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________,反應(yīng)的基本類型:___________________,并推測銅綠的元素組成___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年上海市盧灣區(qū)中考化學(xué)二模試卷(B組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區(qū)二模)請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應(yīng)從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ CuSO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年上海市盧灣區(qū)中考化學(xué)二模試卷(A組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區(qū)二模)請你結(jié)合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應(yīng)選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應(yīng)從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質(zhì)“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產(chǎn)物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序?qū)φ{(diào),對產(chǎn)物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式:______ CuSO4+H2O

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