【題目】我國每年報廢的手機超過1億部。廢舊手機的電路板中含有多種金屬,隨意丟棄會造成資源浪費并污染土壤和水體。某手機電路板中含有Sn、FeCu、Au、Ag等金屬,如圖是某工廠回收其中部分金屬的流程圖。(其中Sn、Au在化合物中的化合價分別為+2價、+3價)

1)過程Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ均涉及的操作是________,該操作需要用到一種金屬材料制成的儀器是___________。

2)寫出過程Ⅱ中反應的化學方程式_________________。

3)寫出過程Ⅲ中反應的化學方程式______________

4)濾液4的主要成分(水除外)是________________。

【答案】過濾 鐵架臺 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 Fe+SnSO4=FeSO4+Sn 2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O 硫酸亞鐵

【解析】

1)由圖可知,操作是將固體與液體進行分離,該操作為過濾,故填過濾;

過濾時用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、漏斗、濾紙、玻璃棒,其中由金屬材料制成的儀器是鐵架臺,故填鐵架臺。

2)由圖可知,濾液1中含有硫酸亞鐵,硫酸錫和硫酸,則過程Ⅱ中反應是鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,以及鐵與硫酸錫反應生成硫酸亞鐵和錫,故反應的化學方程式寫為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2 ↑、Fe+SnSO4=FeSO4+Sn。

3)過程Ⅲ中反應是銅、稀硫酸和氧氣在加熱的條件下反應生成硫酸銅和水,故反應的化學方程式寫為:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。

4)由圖可知,濾液4的主要成分是硫酸亞鐵,故填硫酸亞鐵。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】資料顯示:火星大氣層的主要成分是二氧化碳,約占 90%;其次是氮氣、氬氣,約各占 1.9% 此外還有極少量的氧氣、水蒸氣等氣體。

1)目前火星不適宜人類居住的原因是_____。

2)火星大氣表面氣體中屬于單質的是_____

3)科學家成功合成了新型催化劑將CO2 轉化為甲醇( CH3OH ),使之成為理想的能源補充形式。

該反應用化學方程式表示_____,反應中元素存在狀態(tài)不發(fā)生改變的是_____;CH3OH 的摩爾質量為_____,每反應 0.1mol CO2 可轉化生成_____g 甲醇,反應遵循_____定律。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為一定條件下某化學反應的微觀變化過程。下列說法錯誤的是

A. 該反應屬于化合反應

B. 此反應中涉及到的分子有3

C. 此反應中元素化合價均沒有發(fā)生改變

D. 此反應的化學方程式為2SO2 + O2 ===== 2SO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】1)如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,回答問題:

t1℃時,甲、乙、丙三種物質溶解度由大到小的順序是:________________;

t2℃時,將 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的質量為________________g;

③要使 t1℃時,接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是____________(寫一種即可)。

④將 t2℃時丙物質的飽和溶液降溫到 t1℃,此時該溶液的溶質質量分數(shù)____________(填變大變小或者不變)。

2)配置溶質質量分數(shù)為 12%的氯化鈉溶液 60g,有以下操作。

①配置該溶液的正確操作順序為:________________(填字母序號)。

②在配置該溶液的過程中玻璃棒的作用:________________。

③已知 20℃時氯化鈉的溶解度為 36.0g,現(xiàn)在有 20℃的溶質質量分數(shù)為 24%的氯化鈉溶液,此時該溶液為________________溶液(填飽和不飽和)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學為探究燃燒的條件,對課本實驗進行了如圖改進,回答下列問題:

1)實驗一中熱水的作用是______________。

2)實驗二中 ___________先燃燒,原因是____________

3)實驗三可以防止污染空氣,由此推測燒堿溶液的主要作用是 ____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置進行實驗,將裝置傾斜,使管①②中藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復原狀。下列藥品符合該實驗現(xiàn)象的是

A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸

C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組在實驗室中模擬煉鐵,他們把焦炭和氧化鐵粉末混合加強熱,得到無色氣體A和黑色粉末B(如圖所示)。

(1)他們煉鐵反應的化學方程式是__________

(2)經(jīng)分析得知,無色氣體A不含有單質,黑色粉末B的成分是一種或兩種單質。甲、乙兩個興趣小組分別對無色氣體A和黑色粉末B的成分進行探究。

(猜想與假設)甲組認為無色氣體A中可能有CO2,也可能有CO

乙組認為黑色粉末的成分中存在以下兩種情況:①只含有______。②含有鐵和碳。

(實驗探究)(1)為驗證甲組的猜想,同學們按下圖所示裝置進行實驗。

裝置甲的作用是_______。裝置乙的作用是_______。當看到甲中澄清石灰水變渾濁,乙中____后,可以確定無色氣體ACO2、CO的混合氣體。

有同學提出把甲、乙交換位置,讓氣體A先通過熱的氧化銅也可以達到同樣的實驗目的,你的判斷是_____(可以不可以”)。

(2)為驗證乙組中假設②是否成立,設計實驗用物理和化學兩種方法完成以下探究。

實驗方法

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

物理方法

_______

_______

假設二成立

化學方法

______

部分黑色粉末溶解,產(chǎn)生無色氣泡

假設二成立

(交流反思)針對甲組實驗存在的缺陷,同學們一起進行了改進,解決了污染環(huán)境問題。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用加熱一定質量的高錳酸鉀的方法制取氧氣。加熱至不再有氧氣生成為止,冷卻,稱量試管中剩余固體的質量為28.4g,此時共收集到氧氣2.24L(氧氣的密度1.43g/L)。(計算結果保留到小數(shù)點后一位)

1)求生成的氧氣質量為______g?

2)求反應前高錳酸鉀的質量為多少克_______?

3)求剩余固體中氧化物的質量分數(shù)_________?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關。請回答:

1)下列用品中,主要利用金屬導電性的是:______(填字母)。

A.鉑金飾品;B.鐵鍋;C.鋁導線;

2)為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了下列三種方案,其中可行的是:______(填序號)。

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

3)在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定量的鎂粉,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。

①濾液中一定含有的溶質是:______(填化學式);可能含有的溶質是:______(填化學式)

②向濾渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有的物質是:______(填化學式)。

4)某鋼鐵廠每天需消耗4900tFe2O376%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含Fe98%的生鐵的質量是:______t。

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