科學研究發(fā)現(xiàn)：金星大氣層的成分之一是三氧化二碳（C2O3），實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似．依據(jù)一氧化碳的性質下列關于三氧化二碳的推測中，合理的是
A．C2O3能使氫氧化鈉溶液反應
B．C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C．C2O3能夠引起溫室效應
D．C2O3中碳的化合價為+3價
BD
由題意“實驗證明三氧化二碳的化學性質與一氧化碳相似”，則：
A、一氧化碳不能和氫氧化鈉溶液反應，則C2O3不能使氫氧化鈉溶液反應，故A錯誤；
B、一氧化碳可以燃燒生成二氧化碳，則C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2，故B正確；
C、一氧化碳不能夠引起溫室效應，則C2O3不能夠引起溫室效應，故C錯誤；
D、根據(jù)化合價的原則，已知氧元素的化合價為-2價，則可求C2O3中碳的化合價為+3價，故D正確；
故選BD．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）為了驗證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學反應，某小組用下圖所示裝置進行實驗。請回答下列問題：

（1）打開止水夾a和c，關閉活塞b，從長頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸至長頸漏斗下端管口浸沒在液面下的原因是           。
（2）當觀察到燒杯中__________（填實驗現(xiàn)象）時，說明集氣瓶中已集滿二氧化碳氣體。然后進行的操作是       ，向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液，然后關閉活塞b，輕輕振蕩集氣瓶。一段時間后可觀察到       ，證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應。
（3）小紅認為僅做上述實驗有不足之處，應利用上圖裝置做一個對比實驗。該對比實驗所選的試劑是______，產(chǎn)生的現(xiàn)象與上述實驗不同的是____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

你認為下列傳聞缺乏科學依據(jù)的是 ( 　  )
A．使用燃氣熱水器時，若通風不暢易產(chǎn)生使人中毒的氣體
B．某地有個神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的動物走進去常會窒息而死
C．有人聲稱他發(fā)明了一種催化劑，只需添加少量，就能將水變成汽油
D．某同學在加油站打電話時被工作人員禁止。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于二氧化碳的自述中，你認為不符合客觀事實的是
A．我能在滅火中大顯身手
B．我承認“溫室效應”主要是我惹的禍
C．我能幫助綠色植物光合作用
D．我能與血紅蛋白結合而使人中毒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

隨著溫度和壓力的變化，任何一種物質都存在三種狀態(tài)（氣、液、固）。液、氣共存狀態(tài)的點叫臨界點。超臨界流體是指溫度和壓力均高于其臨界點的流體。超臨界CO2流體是一種和水相似，能阻燃、溶解能力強的綠色環(huán)保溶劑。下列有關超臨界CO2流體的說法錯誤的是
A．超臨界CO2流體不能燃燒B．是一種無毒溶劑
C．是CO2呈現(xiàn)的一種狀態(tài)D．是一種與干冰化學組成不同的物質

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

檢驗二氧化碳的方法是（   ）                                                                              
A．使人感到窒息B．使燃著的木條熄滅
C．通入石蕊試液中使其變紅色D．通入澄清的石灰水使其變渾濁

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

“吸煙有害健康”。煙氣中的有害物質，能與血紅蛋白結合引起中毒的是(      )
A．氧氣B．氮氣C．一氧化碳D．二氧化碳

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下面是某同學用連線的方式對某一主題內容進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是
A．元素與物質的組成
B．微觀粒子與物質的組成
組成水的元素——氫元素和氧元素
缺乏時引起貧血癥——鎂元素
空氣中含量最多的元素——氮元素
金屬銅——由Cu原子構成
氧氣——由O2分子構成
氯化鈉——由Na+和Cl-構成
C．物質使用與安全常識
D．環(huán)境保護與物質使用
酒精燈著火——用濕抹布蓋滅
騎車到加油站加油——嚴禁煙火
加熱液體——管口不能對準人
減少水污染——使用無磷洗衣粉
減少汽車尾氣造成的污染——使用乙醇汽油
減少酸雨的發(fā)生——使用新型能源

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

能使人中毒的物質是
A．H2B． CH4C． COD． CO2

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同步練習冊答案