科學(xué)探究可以培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)思維,某興趣小組進(jìn)行了金屬燃燒實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 |
步驟 | 將一片鋁箔在空氣中用 酒精燈加熱 | 將另一片相同鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中,引燃 | 將一段鎂條在空氣中用酒精燈加熱 |
現(xiàn)象 | 鋁箔不燃燒,溶化后也不滴下,外面立即形成一層薄膜 | 鋁箔劇烈人少,發(fā)出耀眼白光 | 鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光 |
試回答下列問題:
(1)進(jìn)行1、2實(shí)驗(yàn)的目的是為研究鋁和氧氣反應(yīng)的劇烈程度是否與氧氣的 有關(guān)。
(2)某同學(xué)分析1、3實(shí)驗(yàn)后就得出了如下結(jié)論:不同金屬的活動(dòng)性是不同的,其他同學(xué)認(rèn)為這個(gè)結(jié)論不可靠,你認(rèn)為他們的理由是 。
(3)在實(shí)驗(yàn)1中,有同學(xué)用細(xì)針去刺破液態(tài)鋁外的薄膜.觀察到里面的液體鋁依然沒有流出來,實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們查閱資料獲知該薄膜是氧化鋁,其熔點(diǎn)明顯高于酒精燈火焰的溫度,由此推斷,刺破薄膜后液態(tài)鋁會(huì)迅速和 反應(yīng)又會(huì)形成致密氧化膜,所以液態(tài)鋁不會(huì)流出來。
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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第七單元 第一、二節(jié) 周周練 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)中,可與硫酸鈉歸為同類化合物的是( )
A. 硝酸鉀 B. 濃硫酸 C. 生石灰 D. 燒堿
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十一單元 第二節(jié) 化學(xué)與材料研制 題型:填空題
2017年5月5日,我國(guó)自主研制的大型客機(jī)C919試飛成功,這標(biāo)志著我國(guó)的航空強(qiáng)國(guó)夢(mèng)又邁出了一大步。大飛機(jī)使用了各種化學(xué)材料,見下圖(甲)。請(qǐng)回答:
(1)橡膠屬于 物(選填“有機(jī)"或”無機(jī)”);
(2)玻璃鋼屬于 材料(選填“金屬”、”有機(jī)高分子””復(fù)合”);
(3)上圖(乙)是鈦的原子結(jié)構(gòu)示意圖,則x= ;
(4)鐵比鋁的強(qiáng)度大,但制造大飛機(jī)卻用鋁合金而不用鐵合金,主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和 的特點(diǎn)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:填空題
我國(guó)早在古代,就有“曾青得鐵則化為銅”的記述,意思是可溶性銅的化合物與鐵發(fā)生反應(yīng),得到單質(zhì)銅.例如:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4.
(1)CuSO4中硫元素的化合價(jià)為______,其溶液顏色為_______。
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____________。
(3)除去ZnSO4溶液中少里CuSO4雜質(zhì),下列試劑中最好的是( )
A.NaOH溶液 B.Fe C.CuO D.Zn
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇題
常見金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3═3Ag+X(NO3)3,有關(guān)該反應(yīng)說法錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)是置換反應(yīng) B.X可能是鐵
C.金屬活動(dòng)性X>Ag D.X表面有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第九單元第二節(jié) 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型:選擇填充題
將質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的兩份稀硫酸分裝在甲、乙兩個(gè)燒杯中,再稱取質(zhì)量相等的鋁和鋅,把鋁放入甲燒杯中,鋅放入乙燒杯中。待反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)甲燒杯中鋁有剩余,乙燒杯中的鋅已全部反應(yīng),根據(jù)此現(xiàn)象推斷,下列結(jié)論中,正確的是( )
A. 一定是乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多
B. 可能乙燒杯中產(chǎn)生的氫氣多
C. 一定是甲燒杯中產(chǎn)生的氫氣多
D. 可能甲、乙兩燒杯中產(chǎn)生的氫氣一樣多
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè):專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計(jì)算 題型:信息分析題
1926年,我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,促進(jìn)了我國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展和世界制堿技術(shù)的進(jìn)步,其生產(chǎn)過程中有下列反應(yīng):
①NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
(1)侯氏制堿法所制的“堿”是指________。
(2)工業(yè)生產(chǎn)過程中,氨鹽水吸收二氧化碳后生成碳酸氫鈉和氯化銨,在常溫下,兩者首先從溶液中結(jié)晶析出的是________(填物質(zhì)名稱)晶體。
(3)現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品22.3 g,將其放入干凈的燒杯中,加一定質(zhì)量的水使其完全溶解。向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。試回答下列問題:
①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)為________(寫化學(xué)式)。
②在Na2CO3和NaCl的混合物樣品中,含Na2CO3的質(zhì)量為________g。
③當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),試通過計(jì)算,求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量________(計(jì)算結(jié)果精確至0.1 g)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)人教版化學(xué)下冊(cè):專題復(fù)習(xí)(三) 化學(xué)計(jì)算 題型:選擇題
用足量的CO 還原8.0g某種鐵的氧化物,生成的氣體全部被足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀12.5g,則這種鐵的氧化物可能是
A.FeO B.Fe2O3與Fe3O4的混合物
C.FeO與Fe3O4的混合物 D.Fe3O4
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題:第十一單元 周周練(第十一單元) 題型:選擇填充題
下列標(biāo)志屬于物品回收標(biāo)志的是
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